[SPEAKER_07]: សម្រាប់ការពិនិត្យរយៈពេលបីឆ្នាំនៃកម្មវិធីអប់រំអ្នកសិក្សាភាសាអង់គ្លេសរបស់យើង។ នាយក EL របស់យើងគឺលោក Paul Teixeira និងក្រុមរបស់គាត់នឹងធ្វើការជាមួយអ្នកវាយតម្លៃ DESE និងបុគ្គលិក និងមហាវិទ្យាល័យ Medford ដើម្បីជួយសម្រួលដល់ការត្រួតពិនិត្យដ៏សំខាន់នេះ។ DESE បានទៅលេងសាលារៀនថ្ងៃនេះ រដ្ឋ Mississippi, McGlynn Middle, សាលាបឋមសិក្សា McGlynn និងវិទ្យាល័យ Medford ។ ហើយពួកគេនឹងបន្តការងាររបស់ពួកគេពេញមួយសប្តាហ៍នេះ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត គ្រាន់តែជាការរំលឹកមួយផ្សេងទៀត វាជារឿងសំខាន់សម្រាប់យើងជាស្រុក ការចុះឈ្មោះមត្តេយ្យ។ ខ្ញុំនឹងបន្តរៀបរាប់ថា ការចុះឈ្មោះនៅមតេយ្យកំពុងបន្ត។ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ពួកយើងដើម្បីអាចចាប់ផ្តើមឆ្នាំសិក្សាឱ្យខ្លាំង និងមានការរាប់យ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងចំនួនសិស្សដែលនឹងចុះឈ្មោះចូលរៀននៅឆ្នាំក្រោយ។ នឹងមានកិច្ចប្រជុំ Zoom នៅថ្ងៃអង្គារ ទី27 ខែកុម្ភៈ វេលាម៉ោង 6.30 ល្ងាច និងកិច្ចប្រជុំផ្ទាល់នៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ ទី 28 ខែមីនា វេលាម៉ោង 6.30 ល្ងាច។ សេវាថែទាំកុមារ និងការបកស្រាយមានសម្រាប់កិច្ចប្រជុំទាំងនោះ។ ហើយក៏សូមថ្លែងអំណរគុណចំពោះអ្នកទាំងអស់ដែលបានចូលរួមនៅក្នុងវគ្គដំបូងរបស់យើងរួចហើយ។ គ្រាន់តែសំខាន់មួយចំនួនរក្សាទុកកាលបរិច្ឆេទ។ ជាថ្មីម្តងទៀត សប្តាហ៍នេះ ថ្ងៃទី 5 ខែកុម្ភៈ រហូតដល់ថ្ងៃទី 9 ខែកុម្ភៈ គឺជាសន្និសីទកាតរបាយការណ៍ថ្នាក់មត្តេយ្យ។ ជាថ្មីម្តងទៀត នេះជាលើកទីមួយហើយ ដែលឪពុកម្តាយរបស់សិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យបានជួបជាមួយលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ហើយត្រូវតាមទាន់ពីរបៀបដែលសិស្សរបស់ពួកគេកំពុងធ្វើ។ វាកំពុងកើតឡើងក្នុងសប្តាហ៍នេះនៅគ្រប់សាលារបស់យើង។ ថ្ងៃទី ៦ ខែកុម្ភៈ ស្អែកនេះ គឺជាថ្ងៃចូលរៀនទី ១០០ របស់យើង។ ដូច្នេះសិស្សានុសិស្សនឹងប្រារព្ធខួប 100 ថ្ងៃ និងសកម្មភាពសប្បាយៗជាច្រើនសម្រាប់សិស្សរបស់យើងដែលគ្រោងធ្វើនៅថ្ងៃស្អែក។ ផងដែរ ថ្ងៃទី 19 ខែកុម្ភៈដល់ថ្ងៃទី 23 ខែកុម្ភៈគឺជាថ្ងៃឈប់សម្រាករបស់យើង។ មិនមានសាលារៀនទេ។ ដូច្នេះសម្រាប់កិច្ចប្រជុំនៅយប់នេះ ក្នុងកិច្ចប្រជុំល្ងាចនេះ យើងនឹងពិភាក្សាអំពីគម្រោងបន្តមួយចំនួន និងអាទិភាពសំខាន់ៗរបស់ស្រុក។ ការសាងសង់ និងការរៃអង្គាសប្រាក់របស់ McGlynn Playground ស្ថានភាពនៃគោលដៅរបស់គណៈកម្មាធិការសាលាឆ្នាំនេះ និងការកំណត់ពេលវេលាសម្រាប់ការចូលរួមរបស់ Medford ក្នុងដំណាក់កាលដំបូងនៃកម្មវិធីស្នូល MSBA សម្រាប់ការជួសជុល ឬកសាងវិទ្យាល័យ Medford ឡើងវិញ។ ប៉ុន្តែជាដំបូង តាមរយៈលោក លោកស្រី ប្រធាន ខ្ញុំនឹងអញ្ជើញជំនួយការអគ្គនាយក លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Peter Cushing ឱ្យឡើងកាន់តំណែង ដើម្បីបង្ហាញអនុសាសន៍ស្តីពីការបង្កើតការពិពណ៌នាការងារសម្រាប់មុខតំណែងថ្មីដ៏សំខាន់នៅក្នុងនាយកដ្ឋានសេវាកម្មម្ហូបអាហារ។ សូមអរគុណ។
[SPEAKER_02]: អភិបាលក្រុង។ សមាជិក Ruseau ។ សំណើដើម្បីអនុម័ត។ ចលនាដើម្បីអនុម័តការពិពណ៌នាការងារ។ មុនពេលយើងធ្វើការហៅទូរសព្ទ ឬហៅរមៀល។ តើលោកអាចផ្តល់ព័ត៌មានថ្មីៗដល់យើងបានទេ លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing? សូមអរគុណ។
[SPEAKER_01]: ដាច់ខាត។
[SPEAKER_09]: សូមថ្លែងអំណរគុណ លោកជំទាវអភិបាលក្រុង និងសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលា។ ខ្ញុំពិតជាកោតសរសើរចំពោះឱកាសនេះក្នុងការបង្ហាញរឿងនេះដល់អ្នកនៅល្ងាចនេះ។ សាធារណៈ Medford ខ្ញុំសុំទោស។ កម្មវិធីសេវាកម្មអាហាររបស់សាលាសាធារណៈ Medford ពិតជាបានឆ្លងកាត់ការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងសំខាន់នៅក្នុងផ្នែកដំបូងនៃឆ្នាំនេះ ក្រោមការដឹកនាំថ្មីរបស់យើងគឺ Retta Smith។ យើងមានការកោតសរសើរយ៉ាងខ្លាំងចំពោះការងាររបស់នាង និងការងាររបស់អ្នកគ្រប់គ្រងនៅក្នុងសាលានីមួយៗរបស់យើង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដើម្បីយកកម្មវិធីរបស់យើងទៅកម្រិតបន្ទាប់ យើងពិតជាត្រូវការមុខតំណែងជាជំនួយការនាយកផ្នែកសេវាកម្មម្ហូបអាហារ។ ដើម្បីជួយដល់ការផ្លាស់ប្តូរដែលកំពុងបន្តនេះ ដើម្បីបន្តពិនិត្យមើលតម្រូវការគ្រឿងបរិក្ខារនៅក្នុងផ្ទះបាយ និងអាហារដ្ឋានរបស់យើង គុណភាពនៃអាហារដែលយើងកំពុងបម្រើ និងការគាំទ្ររបស់បុគ្គលិកទាំងអស់របស់យើងនៅទូទាំងផ្ទះបាយ និងអាហារដ្ឋាន។ ដូច្នេះដោយគោរពស្នើសុំការយល់ព្រមលើមុខតំណែងថ្មីនេះក្រោមការពិពណ៌នាការងារនេះ។
[SPEAKER_02]: សូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ។ ដូច្នេះវាជាមុខតំណែងថ្មីហើយទម្រង់នេះនិយាយថាវាតាមរយៈការបរិច្ចាគ។ តើនោះជាកំហុសខុសឬ? យើងសូមណែនាំគណៈកម្មាធិការសាលាឱ្យយល់ព្រមលើការបរិច្ចាគដ៏សប្បុរស និងកោតសរសើរនេះដល់សាលាសាធារណៈ Medford ។ នោះត្រូវតែជាកំហុស។ អ្នកគ្រាន់តែអាចបញ្ជាក់បានថា មូលនិធិនឹងចេញមក បាទ ដូច្នេះហើយបានជាយើងបានពិភាក្សាមុននេះ។
[SPEAKER_09]: មិនអីទេ ដូច្នេះ សេវាកម្មម្ហូបអាហារ ដែលជាមធ្យោបាយដ៏ល្អបំផុតដែលខ្ញុំអាចពណ៌នាវានៅក្នុងការនិយាយជាសាធារណៈគឺស្ទើរតែដំណើរការជាគណនីសហគ្រាស។ ដូច្នេះហើយ ក្នុងនាមជាអាជីវកម្មទ្រទ្រង់ខ្លួនឯងនៅក្នុងស្រុក នោះកម្មវិធីដែលស្ថិតនៅក្រោមច្បាប់មិនត្រូវបានគេសន្មត់ថាដំណើរការជាពណ៌ក្រហមនោះទេ។ ដូច្នេះ វាអាស្រ័យលើការគ្រប់គ្រងស្រុក និងនាយកដ្ឋានខ្លួនឯង ដើម្បីធានាថាកម្មវិធីនេះដំណើរការទាំងពេលសម្រាក ឬជាមួយនឹងការរក្សាអតិរេកមួយចំនួនដែល DESE មានជាក់លាក់ ហើយក្រសួងកសិកម្មសហរដ្ឋអាមេរិកទាំងពីរមានច្បាប់ និងបទប្បញ្ញត្តិជាក់លាក់បំផុតអំពីរបៀប ច្រើនដែលយើងអាចមាននៅក្នុងការបម្រុងទុក។
[SPEAKER_02]: សូមអរគុណ។ លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ។ សមាជិក Reinfeld ។
[SPEAKER_05]: ដូច្នេះ នេះជាផ្នែកមួយនៃសំណួរនីតិវិធី។ តើយើងសួរយោបល់អំពីការពិពណ៌នាការងារដែលត្រូវបានសរសេរ ឬនេះគ្រាន់តែជាការឆ្លង? តើនេះត្រូវបានគេបង្ហោះទេ?
[SPEAKER_09]: យើងមិនបានបង្ហោះទេ ព្រោះខ្ញុំមិនចង់បង្ហោះអ្វីដែលគ្មានការយល់ព្រមពីស្ថាប័ន។
[SPEAKER_02]: ដូច្នេះ ត្រូវចាំថា ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាអ្នកអាចសួរសំណួរបាន។
[SPEAKER_05]: ខ្ញុំមានសំណួរពីរបី។ គ្រាន់តែជាសំណួរជុំវិញការអនុវត្តការវាស់វែងប្រាក់បៀវត្សរ៍នៃបទពិសោធ។ តើយើងធ្លាប់ប្រកាសជួរប្រាក់ខែសម្រាប់អ្វីៗទេ? ខ្ញុំចង់ដឹងចង់ឃើញ។ វាស់វាជាមួយ យើងមិនប្រកាសជួរប្រាក់ខែទេ។ មិនអីទេ។ ដូច្នេះ នោះគឺជាការសន្ទនាផ្សេងពីនេះ អំពីការអនុវត្តជុំវិញនោះ។ អ៊ុំ ហើយបន្ទាប់មក ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់សួរអំពីវានៅក្នុងចំណេះដឹងនៃវិធីសាស្រ្តរីកចម្រើន ដើម្បីបង្កើនបទពិសោធន៍ទទួលទានអាហាររបស់សិស្ស។ ហើយខ្ញុំចង់ដឹងថាតើវាមានន័យយ៉ាងណា ហើយថាតើវាមានន័យថារួមបញ្ចូលវប្បធម៌ ឬប្រកាន់អក្សរតូចធំ។
[SPEAKER_00]: អូ!
[SPEAKER_05]: ដូច្នេះខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើភាសានោះ អាចត្រូវបានបន្ថែម។ វឌ្ឍនភាពមានអារម្មណ៍ធំណាស់សម្រាប់ខ្ញុំ។
[SPEAKER_09]: ខ្ញុំក៏ដឹងដែរថា នាយក Smith កំពុងមានអ៊ីនធឺណិត។ យកកុំព្យូទ័ររបស់ខ្ញុំ ហើយខ្ញុំអាចបើកសំឡេងនាង ឬតាមពិតទៅ ខ្ញុំជឿថានាយក Smith ខ្ញុំបានតែងតាំងអ្នកធ្វើជាសហម្ចាស់ផ្ទះ ប្រសិនបើប្រធានចង់។
[SPEAKER_03]: សួស្តី ខ្ញុំនៅទីនេះ។
[SPEAKER_02]: នាយក Smith អ្នកកំពុងចូលមកខ្លាំង ដូច្នេះតើអ្នកចង់ផ្តល់ឱ្យយើងនូវព័ត៌មានណាមួយអំពីសំណួររបស់សមាជិក Reinfeld ទេ?
[SPEAKER_03]: សូមអភ័យទោស ឥឡូវនេះខ្ញុំកំពុងព្យាយាមខ្សឹបប្រាប់។ ខ្ញុំមិនចង់ឱ្យវាខ្លាំងពេកទេ។ តើអ្នកអាចស្តាប់ខ្ញុំបានទេ? បាទ។ មិនអីទេ។ បាទ/ចាស ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាអ្នកនិយាយត្រូវ ការជឿនលឿនគឺជាពាក្យទូលំទូលាយណាស់។ ដូច្នេះវានឹងរួមបញ្ចូលគ្នាតាមវប្បធម៌ ប្រហែលជាសម្លឹងមើលរចនាប័ទ្មផ្សេងគ្នានៃការចែកចាយអាហារ ជាពិសេសនៅកម្រិតវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះគ្រាន់តែព្យាយាមធ្វើអ្វីៗតាមរបៀបដែលបំពេញតម្រូវការរបស់សិស្ស និងសម្ភារៈបរិក្ខារបានល្អបំផុត។
[SPEAKER_02]: ល្អណាស់ អរគុណ។ ដូច្នេះតើអ្នកចង់កែប្រែ និងធ្វើឱ្យវាមានលក្ខណៈវប្បធម៌ដែរឬទេ? បាទ ខ្ញុំធ្វើចលនាទៅ។
[SPEAKER_05]: ឬដើម្បីបន្ថែមវប្បធម៌នៅក្នុងនោះ។
[SPEAKER_12]: សូមអភ័យទោស ចំណុចនៃនីតិវិធី។ ខ្ញុំគិតថា ដំបូងយើងមានចលនានៅលើឥដ្ឋសម្រាប់រឿងនេះ ហើយខ្ញុំបានអនុម័តជាលើកទីពីរ ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែចង់និយាយថា មិនមែនជាចលនាទេ ប៉ុន្តែជាការធ្វើវិសោធនកម្មមែនទេ? តើនោះជាអ្វីដែលត្រូវបានណែនាំ?
[SPEAKER_02]: បាទ ចលនាសម្រាប់ការអនុម័តដោយសមាជិក Ruseau ទីពីរដោយសមាជិក Laughlin ដែលត្រូវបានកែប្រែដោយសមាជិក McIntyre ។ សូមអរគុណ។
[SPEAKER_12]: គ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមិនធ្វើចលនាដាច់ដោយឡែក។ សូមអរគុណ។
[SPEAKER_02]: តើមានសំណួរផ្សេងទៀតលើការពិពណ៌នាការងារទេ? តើយើងមានជួរ ជួរប្រាក់ខែក្នុងចិត្តទេ? ព្រោះទីក្រុងប្រកាសជួរប្រាក់ខែ។
[SPEAKER_09]: ដូច្នេះ បាទ វានឹងមាននៅក្នុងប្រហែល 57 ទៅ 63 គឺជាសង្កាត់ដែលយើងកំពុងគិតនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។
[SPEAKER_02]: សូមអរគុណ។ មិនអីទេ។ ប្រសិនបើមិនមានសំណួរបន្ថែមទេ យើងនឹងផ្លាស់ទីការអនុម័តដូចដែលបានធ្វើវិសោធនកម្ម។ អ្នកទាំងអស់ដែលពេញចិត្ត? បាទ។ អ្នកប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់ដូចដែលបានធ្វើវិសោធនកម្ម។ សូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Christian ។
[SPEAKER_03]: សូមអរគុណ។
[SPEAKER_02]: សូមអរគុណលោកនាយក Smith ។
[SPEAKER_03]: សូមអរគុណ។
[SPEAKER_02]: យើងមានការអាប់ដេតគេហទំព័ររៃអង្គាសប្រាក់ McGlynn Playground ។ យើងមានលោក Thomas Dalton ដែលជានាយកទំនាក់ទំនងរបស់យើង។ សូមស្វាគមន៍។
[SPEAKER_09]: សូមអរគុណលោកជំទាវអភិបាលក្រុង។ ហើយតាមរយៈអ្នក រាត្រីសួស្តីដល់សមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសាលា។ ដូចដែលអ្នកទាំងអស់គ្នាបានដឹងហើយថា ស្រុកនេះបានចាប់ផ្តើមសាងសង់កាលពីចុងឆ្នាំមុន នៅលើសួនកុមារថ្មីមួយនៅសាលាបឋមសិក្សា McGlynn ។ សួនកុមារនេះ ដែលនឹងក្លាយជាកន្លែងលេងដែលអាចចូលដំណើរការបានជាសកលដំបូងគេរបស់ទីក្រុង នឹងក្លាយជាការកែលម្អដ៏គួរឱ្យរំភើបសម្រាប់សហគមន៍សាលារៀន អ្នកជិតខាង និងទីក្រុងទាំងមូល។ នៅក្នុងកិច្ចប្រជុំកាលពីថ្ងៃទី 8 ខែមករា គណៈកម្មាធិការនេះបានអនុម័តសំណើដែលផ្តល់ដោយសមាជិកលោក Graham ដើម្បីបង្កើតយុទ្ធនាការរៃអង្គាសប្រាក់ដើម្បីគាំទ្រដល់ការសាងសង់ដែលកំពុងដំណើរការ និងតម្រូវការថែទាំ និងការកែលម្អនាពេលអនាគតនៃសួនកុមារ McGlynn ។ បន្ទាប់ពីការអនុម័តវិធានការនោះ បុគ្គលិកសាលាខណ្ឌ រួមទាំងការិយាល័យហិរញ្ញវត្ថុ និងអាជីវកម្ម គេហទំព័រ ក្រុមការងាររដ្ឋបាល និងអភិវឌ្ឍន៍ និងក្រុមនាយកប្រតិបត្តិជាន់ខ្ពស់របស់អគ្គនាយក បានសហការអនុវត្តចលនានោះ។ ក្រុមហិរញ្ញវត្ថុរបស់យើងក្រោមការដឹកនាំរបស់នាយក Gerry McCue និងអ្នកគ្រប់គ្រងគណនេយ្យ Noel Villas បានធ្វើការឧស្សាហ៍ព្យាយាម និងកត់ត្រាទុកជាចាំបាច់ដើម្បីបង្កើតមូលនិធិ McGlynn playground ដោយអនុញ្ញាតឱ្យស្រុកកំណត់ទិសដៅដាច់ដោយឡែកពីគ្នាយ៉ាងច្បាស់សម្រាប់មូលនិធិណាមួយដែលបានលើកឡើងពីសាធារណៈជននៅក្នុងគំនិតផ្តួចផ្តើមនេះ។ ខ្ញុំបានធ្វើការជាមួយ កញ្ញា Lisa Miller គ្រូបង្រៀនវិជ្ជាជីវៈ និងអ្នកគ្រប់គ្រងគេហទំព័រ MPS របស់យើង និងអគ្គនាយករង Emeritus Diane Caldwell ដែលជាអតីតយុទ្ធជនគេហទំព័រ MPS មួយផ្សេងទៀតដើម្បីបង្កើតហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធគេហទំព័រចាំបាច់ដើម្បីស្នើសុំការបរិច្ចាគតាមអ៊ីនធឺណិត។ នេះជាលើកទីមួយហើយដែលយើងស្នើសុំការបរិច្ចាគសប្បុរសធម៌តាមអ៊ីនធឺណិត។ ដូច្នេះ យើងចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថា យើងមើលទៅជំហាននីមួយៗនៃដំណើរការ ហើយថាយើងយល់យ៉ាងច្បាស់ពីរបៀបដែលវានឹងដំណើរការ មុនពេលយើងចាប់ផ្តើមការពិតជាសុំការបរិច្ចាគ។ យើងអាចជួបជាមួយ BlueSnap ។ BlueSnap គឺជាអ្នកលក់ភាគីទីបីដែលជួយ MPS ដំណើរការបង្កាន់ដៃតាមអ៊ីនធឺណិត ដូចជាថ្លៃប្រើប្រាស់អត្តពលិកជាដើម។ ហើយយើងបានបង្កើតទម្រង់អនឡាញដ៏មានសុវត្ថិភាព និងវិបផតថលទូទាត់ប្រាក់សម្រាប់ការបរិច្ចាគដល់មូលនិធិ Playground ។ សំខាន់ ការរួមចំណែកទាំងនេះនឹងត្រូវបានសម្គាល់យ៉ាងច្បាស់ថាជាការរួមចំណែកដល់មូលនិធិសួនកុមារ ហើយពួកគេនឹងរួមបញ្ចូលព័ត៌មានកំណត់អត្តសញ្ញាណទាំងអស់ដែលយើងត្រូវការសម្រាប់ការទទួលស្គាល់ម្ចាស់ជំនួយ។ នៅពេលដែលទម្រង់ត្រូវបានបង្កើតឡើង លោកស្រី Miller និងខ្ញុំបានបង្កើតគេហទំព័រមួយសម្រាប់ការរៃអង្គាសប្រាក់ដែលងាយស្រួលទៅដល់តាមរយៈការរុករកទំព័រមេនៅលើគេហទំព័រ MPS ។ ប្រសិនបើអ្នកធ្លាប់នៅលើគេហទំព័រ MPS អ្នកអាចស្វែងរកវានៅក្រោមផ្ទាំង សិស្ស និងគ្រួសារ នៅក្នុងម៉ឺនុយមេ។ ហើយបន្ទាប់មកបន្តទៅមុខ យើងនឹងចែករំលែកព័ត៌មានជាទៀងទាត់ជាមួយសហគមន៍សាលាសាធារណៈ Medford អំពីរបៀបគាំទ្រគម្រោង McGlynn Playground ។ យើងនឹងប្រើប្រាស់បណ្តាញទំនាក់ទំនងដែលមានស្រាប់ ដូចជាប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម និងអ៊ីមែល ដើម្បីទាក់ទងសមាជិកសហគមន៍សាលារៀន ប៉ុន្តែយើងក៏នឹងពង្រីកលទ្ធភាពរបស់យើងលើសពីសាលារៀនទៅកាន់អង្គការសហគមន៍ Medford និងម្ចាស់ជំនួយផ្សេងទៀតដើម្បីស្នើសុំការគាំទ្ររបស់ពួកគេសម្រាប់គម្រោងនេះ។ យើងកំពុងរក្សាទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធជាមួយគណៈកម្មាធិការសួនកុមារ McGlynn ដែលជាអ្នកស្ម័គ្រចិត្តដែលបានជួយរៀបចំផែនការ និងរចនា និងប្រតិបត្តិគម្រោងនេះ ដើម្បីធានាថាបណ្តាញទំនាក់ទំនងដែលមានស្រាប់ជាមួយអ្នកតស៊ូមតិ និងអ្នកពាក់ព័ន្ធនៅតែត្រូវបានផ្តល់ការងារពេញមួយវគ្គនៃយុទ្ធនាការផ្តល់នេះ។ ទំព័ររៃអង្គាសប្រាក់នៅលើគេហទំព័រ MPS ត្រូវបានបន្ថែមទៅមែកធាងតំណរបស់គណៈកម្មការ McGlynn Playground រួចហើយ ដូច្នេះភាគីពាក់ព័ន្ធរបស់ពួកគេនឹងអាចចូលប្រើទំព័របរិច្ចាគ និងព័ត៌មានបានយ៉ាងងាយស្រួល។ ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណ តាមរយៈលោកជំទាវអភិបាលក្រុង ចំពោះសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសម្រាប់ការអនុញ្ញាត និងលើកទឹកចិត្តដល់ការបើកបរនេះ។ គម្រោងសួនកុមារនេះពិតជានឹងទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ជាក់ស្តែងពីការគាំទ្រផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុរបស់សហគមន៍នេះ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏គិតផងដែរថា កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរៃអង្គាសប្រាក់នឹងជួយយើងបង្កើនការយល់ដឹងអំពីគម្រោង និងការរំភើបចិត្តសម្រាប់កន្លែងលេងថ្មីនេះ ពីព្រោះវាពិតជាមកលើកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដ៏សំខាន់នេះដើម្បី ធានាបាននូវភាពងាយស្រួល និងសមធម៌ក្នុងការលេងសម្រាប់កុមារទាំងអស់របស់ Medford ។ ដូច្នេះខ្ញុំរីករាយក្នុងការដោះស្រាយរាល់ចម្ងល់ ឬមតិយោបល់ដែលសមាជិកអាចមាន ហើយខ្ញុំសូមអរគុណចំពោះឱកាសក្នុងការបង្ហាញជូននៅយប់នេះ។
[SPEAKER_02]: អរគុណ ថូម៉ាស។ កោតសរសើរយ៉ាងខ្លាំង។ ខ្ញុំដឹងថា សេចក្តីប្រកាសព័ត៌មានបានចេញ ប្រសិនបើខ្ញុំអាចចេញពីកៅអី។ តើយើងនឹងធ្វើអ្វីមួយប្រចាំសប្តាហ៍ដើម្បីរំលឹកមនុស្សទេ? ដោយសារតែពេលខ្លះគេឃើញសេចក្តីប្រកាសព័ត៌មាន ទើបដឹងថាខ្លួនមានពេលពីរខែដើម្បីបរិច្ចាគ ហើយបន្ទាប់មកពួកគេនឹងភ្លេច។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមានយុទ្ធសាស្រ្តសម្រាប់បន្ទាត់ពេលវេលា។
[SPEAKER_09]: បាទ! ដូច្នេះខ្ញុំកំពុងរៀបចំតារាងពេលវេលាសម្រាប់ការបង្ហោះប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម ការបង្ហោះបន្ថែមទៅលើបំណះ Medford និងប្រភេទនៃការតាមដានជាមួយអ្នកយកព័ត៌មាន ខ្ញុំមានន័យថាវាមិនងាយស្រួលទេក្នុងការទទួលបានអ្នកយកព័ត៌មានដើម្បីផ្សព្វផ្សាយយុទ្ធនាការផ្តល់ព័ត៌មានក្នុងស្រុក ប៉ុន្តែ នោះមិនមានន័យថា ខ្ញុំនឹងមិនបន្តព្យាយាមទេ ហើយយើងនឹងបន្តធ្វើការប៉ះផ្សេងៗ ថាតើវាស្ថិតនៅក្នុងព្រឹត្តិប័ត្រព័ត៌មានប្រចាំសប្តាហ៍របស់អគ្គនាយកនៅលើគេហទំព័រនោះទេ។ យើងនឹងលើកទឹកចិត្តឱ្យនាយកសាលាបឋមសិក្សា ជាពិសេសបញ្ចូលវាទៅក្នុងព្រឹត្តិបត្រព័ត៌មានសំខាន់ៗរបស់ពួកគេ ដែលចេញជារៀងរាល់សប្តាហ៍ ឬប្រចាំខែ អាស្រ័យលើសាលា ដូច្នេះយើងនឹងធ្វើឱ្យប្រាកដថា យើងយកវាចេញតាមមធ្យោបាយដែលយើងអាចធ្វើបាន។
[SPEAKER_02]: អនុញ្ញាតឱ្យពួកយើងនៅក្នុងទីក្រុងដឹងពីអ្វីដែលយើងអាចជួយផងដែរ។ យើងមានព្រឹត្តិប័ត្រព័ត៌មានប្រចាំខែ។ ផែនការអភិវឌ្ឍន៍និរន្តរភាព មានព្រឹត្តិបត្រព័ត៌មានដែលពួកគេដាក់ចេញជាញឹកញាប់ផងដែរ។ ដូច្នេះយើងរីករាយក្នុងការជួយ។
[SPEAKER_09]: អស្ចារ្យ។ ខ្ញុំនឹងធ្វើឱ្យប្រាកដថាដើម្បីទាក់ទងជាមួយក្រុមរបស់អ្នក។
[SPEAKER_02]: បាទ អរគុណ។ អស្ចារ្យ។ ដូច្នេះអ្នករាល់គ្នាត្រូវប្រាកដថាយើងបរិច្ចាគ។ នេះនឹងក្លាយជាសួនកុមារដ៏អស្ចារ្យ។ យើងមានសមាជិកជាច្រើនរបស់យើងធ្វើការយ៉ាងខ្លាំងដើម្បីធ្វើឱ្យវាក្លាយជាការពិត។ បាទ អរគុណ។ អរគុណសម្រាប់ការអាប់ដេត។
[SPEAKER_09]: អស្ចារ្យ។ អរគុណខ្លាំងណាស់។
[SPEAKER_02]: យើងមានលេខបួនដែលជាទិដ្ឋភាពទូទៅនៃបន្ទាត់ពេលវេលា MSBA ។ ជាថ្មីម្តងទៀត ខ្ញុំនឹងប្រគល់វាទៅលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Edouard-Vincent ។
[SPEAKER_07]: រាត្រីសួស្តី។ បទបង្ហាញនេះ ក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ យើងនឹងរៀបចំជូនលោកអ្នក។ សូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ។ ដំណើរការសាងសង់ MSBA ហើយខ្ញុំចង់អរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នាដែលបាននិងកំពុងគាំទ្រការងារនេះ ហើយខ្ញុំដឹង ប្រជាជនប្រហែលជាចង់ដឹងថា តើយើងនៅឯណាជាស្រុកក្នុងដំណើរការនេះ។ ដូច្នេះនេះគ្រាន់តែជាការផ្តល់ឱ្យអ្នកគ្រាន់តែជាការធ្វើឱ្យទាន់សម័យសង្ខេបអំពីនោះ។ ដូច្នេះសាលារដ្ឋ Medford ត្រូវបានទទួលយកជាផ្លូវការ យើងបានប្រកាសវាចូលទៅក្នុងអាជ្ញាធរសាងសង់សាលា Massachusetts ដំណើរការសិទ្ធិទទួលបាន MSBA ។ ដូចដែលអ្នកអាចឃើញនៅក្នុងតារាងដែលត្រូវបានបង្ហាញ វាជាប្រអប់ពណ៌ខៀវដំបូងនោះ។ នេះគឺជាជំហានដំបូងដ៏សំខាន់ដើម្បីកំណត់អនាគតនៃរចនាសម្ព័ន្ធរូបវន្តវិទ្យាល័យ Medford ។ ព័ត៌មានផ្ទៃខាងក្រោយបន្តិចទៀត។ ដំណើរនេះបានចាប់ផ្ដើមសម្រាប់យើងបន្តិចមុន។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍នៃការប្រាក់ MSBA ដែលជារយៈពេល SOI របស់យើង វាបើកជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ សម្រាប់ស្រុកទូទាំង Commonwealth ដើម្បីដាក់ពាក្យសុំទៅ MSBA ។ Medford បានដាក់ពាក្យសុំមួយផ្សេងទៀតនៅនិទាឃរដូវឆ្នាំ 2023 កាលពីឆ្នាំមុន ហើយបានផ្តល់ព័ត៌មានអំពីកន្លែងដែលត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះឆ្នាំ 2023 ។ គ្រាន់តែនៅក្នុងខែធ្នូ ចុងខែធ្នូ សាលារដ្ឋ Medford ត្រូវបានអញ្ជើញជាផ្លូវការឱ្យចូលរួមក្នុងដំណើរការសិទ្ធិទទួលបាន អំឡុងពេលនោះប្រអប់ពណ៌ខៀវដំបូងដោយក្រុមប្រឹក្សាភិបាល MSBA ។ ដូច្នេះ មានជំហានផ្លូវការចំនួន ៧ ដែលស្រុកនីមួយៗត្រូវឆ្លងកាត់។ បច្ចុប្បន្នយើងស្ថិតនៅលេខមួយ។ ដូច្នេះក្រោមរយៈពេលនៃការទទួលបានសិទ្ធិសម្រាប់សាលាសាធារណៈ Medford រយៈពេលនៃការទទួលបានសិទ្ធិរបស់យើងចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃទី 1 ខែឧសភា ឆ្នាំ 2024។ ដូច្នេះយើងនៅតែមានផ្លូវរត់បន្តិចបន្តួច ប៉ុន្តែវាចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃទី 1 ខែឧសភា ឆ្នាំ 2024 ហើយវាមានរយៈពេល 270 ថ្ងៃ។ ដូច្នេះម្តងទៀត វានឹងដំណើរការចាប់ពីខែឧសភា ឆ្នាំ 2024 ដល់ដើមខែមករា ដល់ឆ្នាំ 2025។ នោះនឹងជារយៈពេលទទួលបានសិទ្ធិលើកដំបូងរបស់យើង។ វិញ្ញាបនប័ត្រនៃការយល់ដឹងរបស់សាលាស្រុកអំពីច្បាប់កម្មវិធីផ្តល់ជំនួយដោយការអនុវត្តវិញ្ញាបនប័ត្រអនុលោមភាពដំបូង។ នៅថ្ងៃក្រោយនៅក្នុងរបៀបវារៈនេះ នឹងមានដំណោះស្រាយទាក់ទងនឹងការបង្កើតគណៈកម្មាធិការសាងសង់សាលារៀន ដែលជាជំហានដ៏សំខាន់មួយក្នុងការបំពេញតម្រូវការក្នុងអំឡុងពេលមានសិទ្ធិទទួលបាននេះ។ ខណៈពេលដែល MSBA អនុញ្ញាតឱ្យសហគមន៍មូលដ្ឋានគ្រប់គ្រងសមាសភាពទាំងមូលនៃគណៈកម្មាធិការសាងសង់សាលារៀន មានតួនាទីជាក់លាក់ដែលត្រូវបានទាមទារ។ ស្រុកត្រូវតែបំពេញប្រវត្តិរូបអប់រំ កម្រងសំណួរដើម្បីរក្សា MSBA ជូនដំណឹងអំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ យើងត្រូវនិយាយអំពីបច្ចុប្បន្នរបស់យើង។ និងសម្ភារៈសិក្សាដែលបានស្នើឡើង យើងត្រូវចែករំលែកជាមួយពួកគេនូវវិធីសាស្រ្តបង្រៀនដែលយើងប្រើនៅក្នុង Medford ពិភាក្សាអំពីការកំណត់ថ្នាក់របស់យើង និងការផ្តល់ជូនកម្មវិធីទាំងអស់របស់យើង។ អ្វីៗទាំងអស់នោះត្រូវបានទាមទារក្នុងអំឡុងពេលមានសិទ្ធិទទួលបាន។ យើងក៏នឹងផ្តល់នូវសេចក្តីសង្ខេបនៃការអនុវត្តជួសជុលហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធដែលមានស្រាប់របស់សាលា។ យើងត្រូវយល់ព្រមលើការប៉ាន់ប្រមាណនៃការចុះឈ្មោះរួមជាមួយនឹង MSBA ព្រោះវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់នៅពេលដែលពួកគេកំពុងគិតអំពីទំហំនៃកន្លែងថ្មី ហើយសហគមន៍ត្រូវបានទាមទារ។ នេះជាការសំខាន់។ ដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យចំណាយដោយការបោះឆ្នោតក្នុងអំឡុងពេលជំហានទី 3 ដូច្នេះរយៈពេលនៃការទទួលបានសិទ្ធិគឺជំហានទី 2 គឺការបង្កើតក្រុមគម្រោងដែលនៅតែជាផ្នែកមួយនៃរយៈពេលមានសិទ្ធិ ប៉ុន្តែក៏ការផ្លាស់ប្តូរនោះជាជំហានទីពីរ និង um ក្នុងអំឡុងពេលជំហានទី 2 រឿងមួយដែលសំខាន់គឺទោះបីជាយើងត្រូវបានគេអញ្ជើញ ហើយយើងនឹងធ្វើការដើម្បីបំពេញតម្រូវការសិទ្ធិទទួលបានទាំងអស់ក៏ដោយ វាមិនធានាឱ្យយើងនូវកន្លែងមួយនៅក្នុងបំពង់បង្ហូរគម្រោងដើមទុនរបស់ MSBA នោះទេ។ ដូច្នេះវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ដែលថាយើងមិនត្រូវខកខានកាលបរិច្ឆេទកំណត់ណាមួយរបស់យើងនោះទេ ដែលយើងបំពេញបាននូវរាល់ការចែកចាយ និងតម្រូវការទាំងអស់ក្នុងអំឡុងពេល 270 ថ្ងៃ ដើម្បីអាចឈានទៅមុខទៅកាន់ដំណាក់កាលបន្ទាប់។ ប្រសិនបើយើងមិនធ្វើដោយហេតុផលអ្វីក៏ដោយ វាយលើការចែកចាយទាំងអស់នោះក្នុងនាមជាស្រុកយើងនឹងត្រូវត្រឡប់ទៅដាក់បញ្ជូនរបាយការណ៍ដែលមានចំណាប់អារម្មណ៍ម្តងទៀត។ ដូច្នេះ យើងមិនចង់ឲ្យវាកើតឡើងទាល់តែសោះ។ ហើយយើងប្ដេជ្ញាថានឹងសម្រេចបានរាល់ទំនិញដែលអាចទទួលបានមុនពេលកំណត់។ ដូច្នេះជំហានទី 2 គឺបង្កើតក្រុមគម្រោង។ នោះហើយជាអ្វីដែលអ្នកឃើញ ចតុកោណកែងពណ៌ខៀវ និងពណ៌បៃតង។ ហើយនៅពេលនោះ ផ្នែកសំខាន់មួយដែលនឹង បុគ្គលសំខាន់ៗដែលនឹងត្រូវការគឺ OPM ដែលជាអ្នកគ្រប់គ្រងគម្រោងរបស់ម្ចាស់។ ហើយអ្នកគ្រប់គ្រងគម្រោងម្ចាស់ផ្តល់ការគ្រប់គ្រងគម្រោង និងការណែនាំ។ ដូច្នេះ នោះគឺជាមុខតំណែងថ្មីដែលយើងនឹងត្រូវការស្វែងរក និងជួលដើម្បីឱ្យមាននរណាម្នាក់ធ្វើជា OPM នៃគម្រោង។ វាកើតឡើងក្នុងដំណាក់កាលទី 2 ដំណាក់កាលទីពីរ។ ជំហានទីបីគឺការសិក្សាលទ្ធភាពដែលពួកគេមើលការសង្ខេបលំហដំបូង មើលកម្មវិធីរបស់ស្រុកម្តងទៀត មើលលក្ខខណ្ឌសាលាដែលមានស្រាប់។ មានការក្រឡេកមើលប៉ារ៉ាម៉ែត្រជាច្រើន។ ដូច្នេះពួកគេឆ្លងកាត់អ្វីទាំងអស់ក្នុងដំណាក់កាលទីបីគឺការសិក្សាលទ្ធភាព។ និងការយល់ព្រមពីក្រុមប្រឹក្សាភិបាលរបស់ MSBA គឺត្រូវបានទាមទារសម្រាប់គម្រោងទាំងអស់ដើម្បីបន្តទៅដំណាក់កាលបន្ទាប់។ បន្ទាប់ពីជំហានទី 3 ឬដំណាក់កាលទី 3 យើងផ្លាស់ទីទៅដំណាក់កាលទី 4 ដែលជាការរចនាគ្រោងការណ៍។ ជំហានទីប្រាំគឺការផ្តល់មូលនិធិដល់គម្រោង។ ជំហានទីប្រាំមួយ គឺការរចនា ការអភិវឌ្ឍន៍ ការសាងសង់ ឯកសារ និងការដេញថ្លៃ។ ហើយបន្ទាប់មកជំហានទី 7 គឺជាការសាងសង់ជាក់ស្តែង។ ដូច្នេះម្តងទៀត នៅពេលដែលយើងមានកិច្ចប្រជុំនាពេលខាងមុខ យើងគ្រាន់តែចង់ផ្តល់ព័ត៌មានបន្តិចបន្តួចនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំនីមួយៗដើម្បីធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព និងរក្សាសហគមន៍ឱ្យដឹងអំពីដំណើរការ MSBA ។ ជាថ្មីម្តងទៀត យើងគ្រាន់តែនៅក្នុងរយៈពេលនៃការទទួលបានសិទ្ធិប៉ុណ្ណោះ ជំហានទីមួយ ដែលជាដំណើរការ 270 ថ្ងៃ។ ដូច្នេះ នោះជារបាយការណ៍របស់ខ្ញុំសម្រាប់ល្ងាចនេះ។
[SPEAKER_02]: សូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Edward-Vincent ។
[SPEAKER_11]: សមាជិក Branley ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ដឹងចង់ឃើញនៅលើបន្ទាត់ពេលវេលាជារួម ប្រសិនបើខ្ញុំនឹងមានភាពវិជ្ជមានដែលអ្វីៗទាំងអស់នេះដំណើរការទៅដូចដែលយើងចង់ធ្វើ។ តើបន្ទាត់ពេលវេលាដែលយើងកំពុងស្វែងរកគឺជាអ្វី? Ballpark, ជាក់ស្តែង, មិន, អ្នកដឹង, យើងកំពុងសម្លឹងមើល 5 ឆ្នាំ, 10 ឆ្នាំ? នេះប្រហែលជាចៅរបស់ខ្ញុំ?
[SPEAKER_07]: ខ្ញុំចង់មានន័យថា ពេលខ្លះខ្ញុំដឹងថាអ្វីៗទាំងអស់ ប្រសិនបើទាទាំងអស់តម្រង់ជួរគ្នា ការសាងសង់ ប្រសិនបើការបោះឆ្នោត និងអ្វីៗដំណើរការទៅ វាប្រហែលជានៅដើមប្រាំទៅប្រាំមួយឆ្នាំ។ ពេលខ្លះវាត្រូវចំណាយពេលពីប្រាំពីរទៅប្រាំបីឆ្នាំ។ ខ្ញុំមានន័យថា យើងនឹងព្យាយាម នេះគឺជា Medford ដែលយើងកំពុងនិយាយអំពី។ ដូច្នេះយើងនឹងព្យាយាមធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានប៉ះពាល់ដល់ការចែកចាយរបស់យើងឱ្យបានឆាប់ ហើយយើងនឹងអាចឈានដល់ចំណុចនៃការសាងសង់នោះគឺសមាជិក Graham។
[SPEAKER_10]: សូមអរគុណ។ សមាជិក Graham ។ រឿងមួយទៀតដែល MSBA និយាយច្រើនគឺប្រាំទៅប្រាំពីរគឺធម្មតា និងមធ្យម ប៉ុន្តែពួកគេក៏និយាយអំពីកត្តាមួយចំនួនដែលតម្រៀបនៃគម្រោងយឺតយ៉ាវ។ ប្រាកដណាស់ ប្រសិនបើមិនមានការឯកភាពគ្នាអំពីគម្រោងដែលធ្វើឲ្យខូចអ្វីទាំងអស់ ប៉ុន្តែសំខាន់ប្រសិនបើអ្នកកំពុងធ្វើរឿងស្មុគស្មាញខ្លាំង ដូចជាការបង្រួបបង្រួម។ សាលារៀនជាច្រើនចូលទៅក្នុងមួយ ឬរៀបចំឡើងវិញដូចជាអ្វីដែលវាត្រូវធ្វើ ដូចជាប្រភេទនៃការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងសំខាន់ដូចជាការតុបតែងមុខ និងគីមីនៃអ្វីដែលកើតឡើងនៅក្នុងអាគារ ពួកគេតម្រៀបជាហេតុផលថាហេតុអ្វីបានជាអ្វីៗដំណើរការយឺត ដូច្នេះយើងពិតជាមិនមាន វាបន្តនៅទីនេះច្រើនពេក។ ទាក់ទងនឹងអ្វីដែលយើងចង់ធ្វើ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថា នោះជាដំណឹងល្អសម្រាប់ពួកយើង ពីព្រោះថា និងការសន្ទនាបែបនោះច្បាស់ជាត្រូវការពេលវេលាដែលពួកគេយកទៅផ្សព្វផ្សាយនៅក្នុងសហគមន៍ និងមានការគាំទ្រយ៉ាងទូលំទូលាយ ហើយគិតអំពីផលប៉ះពាល់ទាំងអស់ចំពោះបុគ្គលិក និងសិស្សរបស់យើង និងអ្វីៗទាំងអស់នោះ។ . ដូច្នេះដោយសារតែយើងមិនមានដូចនោះ អ្នកដឹងទេថា ការកំណត់ពេលវេលាប្រាំទៅប្រាំពីរឆ្នាំគឺជាប្រភេទ ខ្ញុំគិតថាសមហេតុផលសម្រាប់ពួកយើងដើម្បីរំពឹងថានឹងចេញពីគម្រោងនេះ។ ហើយចំពោះរឿងនោះ នៅពេលដែលយើងនិយាយបន្តិចទៀតអំពីគណៈកម្មការសាងសង់ យើងនឹងចង់បង្កើតគណៈកម្មការសាងសង់ ដែលប្តេជ្ញាថានឹងប្រាំ ជំនួសឱ្យប្រាំពីរ ប្រាំបី ប្រាំបួន 10 ពីព្រោះមានក្មេងជាច្រើនដែល បានរង់ចាំយ៉ាងអត់ធ្មត់ចំពោះរឿងនេះ។ យើងនឹងនឹកវាទាំងស្រុង។ តែសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត សម្រាប់ខ្ញុំ ពេលខ្ញុំមើលលុយទាំងអស់ដែលយើងត្រូវដាក់ចូលវិទ្យាល័យ ដើម្បីដោះស្រាយការលេចធ្លាយដ៏ធំដែលកើតឡើង ឬក្បឿងអាបស្តូសដែលធ្លាក់ពីលើឥដ្ឋ រាល់ការចំណាយលើការជួសជុលទាំងនោះនឹងបន្តបង្កើនល្បឿនរហូតដល់យើងអាច ដើម្បីអនុវត្តគម្រោងនេះយ៉ាងពិតប្រាកដ។ ដូច្នេះតាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ យើងគួរតែព្យាយាមផ្លាស់ទីឱ្យបានលឿនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ទោះបីជា MSBA នឹងទៅក៏ដោយ។ យើងមិនអាចធ្វើចលនាលឿនជាងពួកគេចង់ឱ្យយើងផ្លាស់ទីនោះទេ។ ដូច្នេះយើងគ្រាន់តែព្យាយាមនៅពីមុខបន្ទាត់ពេលវេលាជាជាងនៅខាងក្រោយវាតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។
[SPEAKER_02]: សូមអរគុណសមាជិក Graham ។
[SPEAKER_04]: សមាជិក Reinfeld ។ សំណួរអំពីការបោះឆ្នោតសហគមន៍។ តើនោះជាផ្នែកនៃវដ្ដនៃការបោះឆ្នោតធម្មតាឬ? តើនោះជាការបោះឆ្នោតពិសេសមែនទេ? តើវាមើលទៅដូចអ្វី?
[SPEAKER_02]: ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកនឹងងាកទៅរកសមាជិក Rousseau ប៉ុន្តែសង្ឃឹមថាក្នុងអំឡុងពេលបោះឆ្នោតទៀងទាត់ សមាជិក Rousseau ។
[SPEAKER_08]: មែនហើយ អភិបាលក្រុងបាននិយាយរួចមកហើយ ដោយក្តីសង្ឃឹម ប៉ុន្តែមិនមានការតម្រូវថា វាបានកើតឡើងក្នុងអំឡុងពេលបោះឆ្នោតទៀងទាត់នោះទេ។ វាអាចមានគ្រប់ពេលវេលា។ ហើយអាស្រ័យលើសហគមន៍ជាក់លាក់មួយអាចជ្រើសរើសជាយុទ្ធសាស្រ្តក្នុងការមិនធ្វើវានៅក្នុងការបោះឆ្នោតទៀងទាត់ ឬការបោះឆ្នោតទូទៅ អ្នកដឹងទេ អាស្រ័យលើការតុបតែងរបស់សហគមន៍។ ហើយអ្នកដឹងទេ ប្រសិនបើវាជាប្រធានាធិបតី អ្នកដឹងទេ មនុស្សគ្រប់គ្នាកំពុងបង្ហាញ តើនោះជាអ្វីដែលអ្នកពិតជាចង់បានមែនទេ? ដូច្នេះគ្មាននរណាឆ្លើយទេ ប៉ុន្តែច្បាស់ណាស់ទីក្រុងនឹងត្រូវចំណាយសម្រាប់ការបោះឆ្នោត។ ដូច្នេះក៏ជាការពិចារណាដែរ។
[SPEAKER_02]: សូមអរគុណ។ សូមអរគុណចំពោះការអាប់ដេត លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Edouard-Vincent ។ ចុងក្រោយសម្រាប់របាយការណ៍ យើងមានរបាយការណ៍ស្តីពីស្ថានភាពនៃគោលដៅរបស់គណៈកម្មាធិការសាលា។ ដូច្នេះម្តងទៀត សូមបង្វែរវាមកអ្នក លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Edouard-Vincent។
[SPEAKER_07]: រាត្រីសួស្តី។ ត្រឡប់មកវិញនៅក្នុងខែតុលា។ ថ្ងៃទី 16 ខែតុលាគឺជាកិច្ចប្រជុំដែលយើងមានការលំបាកផ្នែកបច្ចេកទេសជាច្រើនហើយយើងត្រូវតែមនុស្សមិនអាចស្តាប់សំឡេងមានបញ្ហាគ្រប់ប្រភេទកើតឡើងនៅថ្ងៃនោះ។ ដូច្នេះយើងពិតជាមានគោលដៅ។ ហើយប្រសិនបើវាអាចទៅរួច។ សូមអរគុណ។ យើងនឹងទទួល យើងនឹងលើកពួកវាឡើងក្នុងពេលបន្តិចទៀតដើម្បីឱ្យអ្នកមើល គោលដៅទាំងនេះត្រូវបានបោះឆ្នោតដោយអ្នកដែលគណៈកម្មាធិការបានអនុម័តនៅថ្ងៃទី 6 ខែមីនា ឆ្នាំ 2023 ឆ្នាំមុន។ ហើយដូច្នេះ។ វាជាខែមីនាប្រាំមួយដែលអ្នកនៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2223 ។ ថ្ងៃទីប្រាំមួយខែមីនា អ្នកបានដាក់ចេញនូវសកម្មភាពសំខាន់ៗចំនួនប្រាំពីរដែលអ្នកជាគណៈកម្មាធិការចង់សម្រេច។ ហើយក្តីសង្ឃឹមគឺនៅត្រឹមថ្ងៃទី 23 ខែវិច្ឆិកា ថាគោលដៅទាំងអស់នេះនឹងសម្រេចបាន។ ហើយនៅពេលដែលយើងកំពុងរាយការណ៍ដំបូង គណៈកម្មាធិការនៅពេលនោះបានសម្រេចរួចហើយ បានបញ្ចប់យ៉ាងពេញលេញនូវសកម្មភាពសំខាន់ៗចំនួនប្រាំមួយក្នុងចំណោមសកម្មភាពសំខាន់ៗទាំងប្រាំពីរ។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំនឹងរត់កាត់ពួកគេយ៉ាងលឿន ប៉ុន្តែរបៀបវារៈរបស់គណៈកម្មាធិការសាលាទាំងអស់នឹងត្រូវបានបកប្រែជាភាសាដែលបានទទួលស្គាល់សំខាន់ៗរបស់ស្រុកដែលចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃទី 23 ខែកញ្ញា។ វាត្រូវបានបញ្ចប់ និងចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃទី 18 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2023 របៀបវារៈរបស់គណៈកម្មាធិការសាលារៀន វាអាចប្រើបាន និងបកប្រែសម្រាប់សហគមន៍។ ខ្ញុំនឹងនិយាយថា សកម្មភាពសំខាន់ទីពីរគឺសម្រាប់យើងក្នុងការរៀបចំការប្រជុំសាលាក្រុងបន្ថែម និងផ្តល់ឱកាសសម្រាប់មតិសហគមន៍។ ដូច្នេះហើយ នោះគឺជាគោលដៅតែមួយគត់ដែលនៅតែដំណើរការ។ ហើយឥឡូវនេះដែលជាកន្លែងដែលយើងមានការងារ MSBA ជាច្រើនដែលនឹងកើតឡើង ខ្ញុំប្រាកដថាយើងនឹងមានឱកាសច្រើន ដើម្បីចូលរួមសហគមន៍តាមវិធីផ្សេងទៀតក្នុងកំឡុងឆ្នាំសិក្សា។ សកម្មភាពសំខាន់ទីបីគឺការពង្រីកសិល្បៈ តាមរយៈការបង្កើនការផ្តល់កម្មវិធីសម្រាប់សិស្ស។ ហើយដើម្បីឱ្យយើងពិចារណាយ៉ាងខ្លាំងអំពីការបន្ថែមគ្រូល្ខោន។ ហើយនោះត្រូវបានបញ្ចប់ ហើយយើងបានបន្ថែមបុគ្គលិកបន្ថែម។ យើងបានផ្តល់ Jump Start Camp ដល់សិស្សរបស់យើងក្នុងកំឡុងខែរដូវក្តៅ។ ដូច្នេះវាដំណើរការទៅបានល្អ ហើយនោះគឺជាថ្មីម្តងទៀតក្នុងអំឡុងចុងខែសីហារយៈពេលពីរសប្តាហ៍។ វាត្រូវបានផ្តល់ជូនសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 4 ដល់ទី 8 ។ សកម្មភាពសំខាន់ទីបួនគឺបង្កើតផែនការសកម្មភាពសម្រាប់វិទ្យាល័យ Medford ហើយកញ្ញា Cabral បានមកធ្វើបទបង្ហាញដល់គណៈកម្មាធិការនៅថ្ងៃទី 18 ខែកញ្ញា ក្នុងកិច្ចប្រជុំធម្មតា ហើយនាងនឹងផ្តល់ព័ត៌មានថ្មីៗមួយទៀត។ ក្រោយមកនៅឆ្នាំសិក្សា។ សម្រាប់លេខប្រាំ បង្កើតដំណើរការវាយតម្លៃអគ្គនាយកដែលបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព។ គណៈកម្មាធិការសាលាបានបញ្ចប់នៅខែមិថុនា ឆ្នាំ 2023។ លេខប្រាំមួយកំពុងជំនួសនាយកហិរញ្ញវត្ថុក្នុងការបង្កើតដំណើរការថវិកាមុនដែលនឹងត្រូវបញ្ចប់។ នាយកហិរញ្ញវត្ថុរបស់យើងគឺលោក Gerald McHugh ។ គាត់ត្រូវបានតែងតាំងដោយគណៈកម្មាធិការនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំថ្ងៃទី 14 ខែសីហា ឆ្នាំ 2023 របស់យើង និងសម្រាប់លេខប្រាំពីរ។ ការដាក់ស្នើកម្មវិធីស្នូល MSBA ដែលយើងបានធ្វើ ហើយយើងត្រូវបានជ្រើសរើស។ ហើយដូច្នេះក៏ត្រូវបានបញ្ចប់។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ផ្តល់ឱ្យគណៈកម្មាធិការនូវអ្វីដែលជាគោលដៅរបស់ពួកគេពីឆ្នាំសិក្សា 22, 23 ហើយគ្រាន់តែដើម្បីផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវបច្ចុប្បន្នភាពជាផ្លូវការអំពីរឿងនោះ។ សូមអរគុណ។
[SPEAKER_02]: សូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Edouard-Vincent ។ សមាជិក McLaughlin ។
[SPEAKER_12]: សូមអរគុណ។ សូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Vincent ដែលបានដាក់ចេញនូវចំណុចទាំងនេះ។ ហើយគ្រាន់តែដើម្បីឱ្យច្បាស់សម្រាប់សហគមន៍ ទាំងនេះគឺជាគោលដៅរបស់គណៈកម្មាធិការសាលារៀន ដែលគណៈកម្មាធិការសាលាទាំងមូលបានកំណត់សម្រាប់ខ្លួនយើង ដើម្បីអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងសម្រាប់ធាតុសកម្មភាពសហគមន៍ដែលនឹងភ្ជាប់ទៅនឹងបេសកកម្មរបស់យើងដែលអ្នកមាននៅក្នុងគោលដៅផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកនៅជុំវិញ។ សមធម៌ និងសហគមន៍ ជាដើម។ ដូច្នេះ ទាំងនេះគឺជាទំនួលខុសត្រូវរបស់យើងចំពោះសហគមន៍ ទាំងនេះគឺជាផ្នែកមួយផ្នែកនៃការទទួលខុសត្រូវរបស់យើងចំពោះសហគមន៍។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំទើបតែមានមតិយោបល់ពីរបីសំណួរ។ មួយគឺ ដូច្នេះនៅថ្ងៃទី 18 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2023 លេខមួយ របៀបវារៈរបស់គណៈកម្មាធិការសាលាមានជាមួយការបកប្រែជាភាសាដែលលេចធ្លោជាងគេនៅក្នុងស្រុករបស់យើងមែនទេ?
[SPEAKER_07]: បាទ។
[SPEAKER_12]: ហើយតើអ្វីទៅជាសម្រាប់សហគមន៍?
[SPEAKER_07]: យើងមានវាជាភាសាអង់គ្លេស ភាសាអង់គ្លេស ភាសាអេស្ប៉ាញ ព័រទុយហ្គាល់ ហៃទី Creole និងភាសាអារ៉ាប់។ នោះជាភាសាទាំងបួនដែលយើងបាននឹងកំពុងបកប្រែឯកសាររបស់យើងទាំងអស់ជាបួនភាសានោះ។ ដូច្នេះរបៀបវារៈដែលមានប្រសិទ្ធភាពនៅថ្ងៃទី 18 ខែកញ្ញាគឺជាពេលដែលវាបានចាប់ផ្តើម។
[SPEAKER_12]: សូមអរគុណ ហើយដូច្នេះមាននៅលើគេហទំព័រជាភាសាទាំងនោះ?
[SPEAKER_07]: បាទ។
[SPEAKER_12]: មិនអីទេ អរគុណ។ មិនមែនថានរណាម្នាក់ត្រូវបកប្រែដោយប្រើប៊ូតុង ឬ Google ឬអ្វីដែលអ្នកមាននោះទេ។ ពួកគេត្រូវបានបកប្រែដោយឡែកពីគ្នា។
[SPEAKER_07]: ខ្ញុំមិនដឹងច្បាស់ពីការបង្ហោះនោះទេ ប៉ុន្តែពេលបង្ហោះវាមានភាសា។ វាស្រដៀងទៅនឹងទំនាក់ទំនងថ្ងៃសុក្រ។ វានៅទីនោះ។ វាមានភាសានៅខាងលើ។ ពួកគេគ្រាន់តែចុចលើភាសា។
[SPEAKER_12]: មិនអីទេ អរគុណ។ តើខ្ញុំអាចទេអភិបាលក្រុង? ខ្ញុំមានពីរបីទៀត។ សូមអរគុណ។ សម្រាប់កិច្ចប្រជុំនៅសាលាក្រុង ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំដឹងថា នោះជាប្រភេទនៃដំណើរការដែលយើងកំពុងនិយាយ។ ដូច្នេះ ខែតុលា នឹងក្លាយជាការប្រជុំសាលាក្រុងលើកដំបូង។ ហើយឥឡូវនេះនៅសល់នៃកំណត់ត្រានៅទីនោះនិយាយថាវាត្រូវបានស្នើឡើង អ្នកដឹងទេថាវាមិនបានកើតឡើងទេ ដូច្នេះចាំបាច់ត្រូវកំណត់ពេល។ យើងបាននិយាយថាយើងនឹងមានបី។ ហើយដើម្បីឱ្យច្បាស់ ការប្រជុំសាលាក្រុងនឹងមិនរួមបញ្ចូលសហគមន៍ដែលរៀបចំដោយអ្នកដឹងទេ អ្នកគ្រប់គ្រង។ ជាក់ស្តែង ខ្ញុំនឹងសន្មត់ថាសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលានឹងទៅ ប៉ុន្តែអ្វីដែលសំខាន់នោះ វាជាឱកាសផ្តល់យោបល់ដល់សហគមន៍ នៅលើធាតុមួយចំនួនដែលមិនចាំបាច់ជាក់លាក់ចាំបាច់ចំពោះ MSBA ប៉ុន្តែអាចជា។ ដូច្នេះហើយ ខែតុលា មិនត្រូវបានគ្រោងទុកទេ។ ហើយបន្ទាប់មកវានិយាយថា អគ្គនាយកគួរតែជួបប្រជុំពីរដែលនៅសល់។ ប្រព្រឹត្តទៅក្នុងខែកុម្ភៈ និងឧសភា។ ដូច្នេះយើងមានបីដែលយើងត្រូវកំណត់ពេលវាស្តាប់ទៅដូចជាមុនដំណាច់ខែឧសភា។ តើត្រូវទេ?
[SPEAKER_07]: បាទ ប្រសិនបើខ្ញុំអាច។ ហើយវាជាកន្លែងដែលគណៈកម្មាធិការបានស្នើបីប៉ុណ្ណោះ ឬនោះជាអ្វីដែលត្រូវបានលើកឡើង។ ដូច្នេះ ខ្ញុំគិតយ៉ាងខ្លីថាចង់ផ្សព្វផ្សាយវាចេញ។ ប៉ុន្តែវាអាស្រ័យលើគណៈកម្មការសម្រេច វាគ្រាន់តែជាការណែនាំប៉ុណ្ណោះ។ ហើយម្តងទៀត វានឹងត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងខែតុលា ដូច្នេះវានឹងកាន់តែមានន័យនៅពេលនោះ។ ដូច្នេះនោះគឺតែមួយគត់ដែលកំពុងដំណើរការ។
[SPEAKER_12]: សូមអរគុណ។ ដូច្នេះវាហាក់ដូចជាយើងឆ្លងកាត់អ្នកនៅលើនោះ។ ហើយដើម្បីឲ្យច្បាស់ ខ្ញុំចង់ធ្វើឲ្យប្រាកដថា សហគមន៍យល់ថានេះជាគោលដៅរបស់គណៈកម្មាធិការសាលាមែនទេ? ថាយើងកំពុងធ្វើការជាគណៈកម្មាធិការសាលាដើម្បីអាចសម្រេចគោលដៅទាំងនេះ។ ទាំងនេះមិនមែនជារឿងចាំបាច់ដែលយើងកំពុងសួរនោះទេ។ ឬបោះចោលរដ្ឋបាលដើម្បីអាចធ្វើបាន យើងគួរតែសហការគ្នាធ្វើយ៉ាងណាឱ្យរឿងទាំងនេះកើតឡើង ព្រោះទាំងនេះជារឿងដែលយើងបាននិយាយថា យើងនឹងទទួលខុសត្រូវផងដែរ។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែសុំលេខបួន បង្កើតផែនការសកម្មភាពសម្រាប់វិទ្យាល័យ Medford សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2023-24 មុនថ្ងៃទី 1 ខែតុលា។ ខ្ញុំដឹងថាផែនការសកម្មភាពត្រូវបានបញ្ចប់ ហើយយើងបាននិយាយអំពីនាយកសាលា Cabral ដែលមកដល់បច្ចុប្បន្ន ដល់ពួកយើងម្តងទៀត។ ហើយរឿងមួយដែលត្រូវបានពិភាក្សាគឺរបាយការណ៍វេលស៍សម្រាប់អនុសាសន៍សម្រាប់វិទ្យាល័យ។ ហើយខ្ញុំដឹងថាវាត្រូវបានគេនិយាយថាយើងនឹងធ្វើវាបន្តិចទៀតនៅឆ្នាំក្រោយ។ ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែវិលជុំវិញរឿងនោះវិញ ព្រោះខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាវាជាចុងឆ្នាំមុនហើយ។ ខ្ញុំជឿថាលោកវេលស៍កំពុងផ្តល់អនុសាសន៍សម្រាប់វិទ្យាល័យ។ ហើយប្រសិនបើយើងរង់ចាំម្តងទៀតរហូតដល់ដំណាច់ឆ្នាំនេះ ដើម្បីរកមើលថាតើអនុសាសន៍ទាំងនោះកំពុងត្រូវបានអនុវត្តឬអត់នោះ? វាគ្រាន់តែមានអារម្មណ៍ថាយឺត ហើយវាពិតជាមិនមានអារម្មណ៍ថាយើងសម្រេចបានគោលដៅដែលយើងបាននិយាយថាយើងនឹងជួបសម្រាប់ការជួលអ្នកប្រឹក្សាដើម្បីធ្វើការណែនាំនោះទេ។ បង្ហាញថាអនុសាសន៍មិនត្រូវបានអនុវត្ត។ ដូច្នេះ ខ្ញុំចង់ប្រាប់មិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំ។
[SPEAKER_07]: បាទ ហើយប្រសិនបើខ្ញុំអាច យើងមានលោកស្រី។ Cabral ត្រលប់មកវិញក្នុងខែធ្នូ នៅពេលដែលនាងផ្តល់ព័ត៌មានថ្មីៗ និងការរំលេចអំពីវិទ្យាល័យអំឡុងពេលធ្វើបទបង្ហាញនៅវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះម្តងទៀត នៅពេលដែលគោលដៅទាំងនេះត្រូវបានសរសេរ ហើយព្យាយាមគ្រាន់តែបំពេញក្នុងតារាងជាមួយនឹងកន្លែងដែលយើងស្ថិតនៅត្រង់ចំណុចនោះ វាជាខែតុលា។ ហើយចាប់ពីពេលនោះមក ក្នុងនាមជាគណៈកម្មាធិការមួយ យើងមានគណៈកម្មាធិការទាំងមូល ដែលគណៈកម្មាធិការបានអនុម័ត។ នៅពេលដែល Miss Cabral នឹងត្រលប់មកវិញ ព្រោះនៅមានរឿងជាច្រើនកើតឡើង ខ្ញុំចង់និយាយថា សូម្បីតែសប្តាហ៍នេះ ពួកគេកំពុងមាន El desi នៅទីនោះ។ ដូច្នេះមានច្រើន។ គ្រាន់តែជាការរៀបចំផ្ទះជាច្រើនដែលកំពុងកើតឡើងនៅពេលនេះនៅវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំចង់ផ្តល់ពេលវេលាដល់នាងដើម្បីអាចមកធ្វើបទបង្ហាញដ៏សំខាន់ និងការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពមួយទៀត។ ប៉ុន្តែក្នុងខែតុលា នាងមិនទាន់បានផ្តល់ការអាប់ដេតនៅខែធ្នូនៅឡើយទេ។ ដូច្នេះមានព័ត៌មានបន្ថែមអំពីវិទ្យាល័យដែលបានចែករំលែកជាមួយសហគមន៍។
[SPEAKER_12]: បាទ អរគុណ។ ហើយតើខ្ញុំអាចទេអភិបាលក្រុង? គ្រាន់តែទៅ សូមអរគុណ ដល់ចំណុចនោះ តម្រៀបនៃអ្នកដឹង របាយការណ៍វេល គឺអ្នកដឹងម្តងទៀត អ្វីមួយដែលត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅមុខយ៉ាងខ្លាំងដោយគណៈកម្មាធិការ ហើយអ្នកដឹង បានបង់ប្រាក់សម្រាប់ អ្នកដឹងតាមរយៈ ថវិកាសាលារបស់យើងសម្រាប់គណៈកម្មាធិការ។ ហើយអ្នកដឹងទេថា មានការណែនាំដែលត្រូវបានធ្វើឡើងនៅទីនោះ ដែលត្រូវបានបង្ហាញដល់ពួកយើង ហើយការទទួលបានព័ត៌មានថ្មីៗអំពីវាមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ដូច្នេះខ្ញុំយល់ថា យើងបានបង្កើតប្រតិទិនសម្រាប់ធាតុរបៀបវារៈដែលនៅសល់នៃឆ្នាំសម្រាប់ឆ្នាំដែលនៅសល់ដែលយើងបានពិភាក្សានោះ វាពិតជាមានប្រយោជន៍ក្នុងការដាក់ចេញ ប៉ុន្តែដើម្បីឱ្យមានភាពច្បាស់លាស់ និងច្បាស់លាស់នៅក្នុងបទបង្ហាញនោះ យើងនឹងពិនិត្យមើលឡើងវិញនូវអនុសាសន៍ពីអ្នកប្រឹក្សាដែលមាននៅទីនេះ ហើយយើងនឹងឆ្លងកាត់ការទាំងនោះ។
[SPEAKER_00]: ដាច់ខាត។
[SPEAKER_12]: សូមអរគុណ វាពិតជាមានប្រយោជន៍។ បាទ ហើយខ្ញុំស្មានដល់ទីបញ្ចប់ ខ្ញុំចង់មានន័យថា ខ្ញុំគិតថាវាជារបស់មួយ ពីរ បី តើវាជាអ្វី ប្រាំពីរ?
[SPEAKER_07]: ប្រាំពីរ។
[SPEAKER_12]: មែនហើយ ក្នុងចំណោមប្រាំពីរ យើងបានបំពេញគោលដៅដោយផ្នែក។ វាហាក់ដូចជានៅសល់មួយ ហើយប្រហែលជាសំណួរមួយទៀត។ នៅសល់ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាដល់ទីបញ្ចប់ អ្នកដឹងទេ នោះជាដំណឹងល្អ។ សូមអរគុណសម្រាប់ការធ្វើបទបង្ហាញ។ ហើយខ្ញុំគិតថាខ្ញុំក៏នឹងស្នើឱ្យសហការីរបស់ខ្ញុំពិចារណាអំពីគោលដៅសម្រាប់អាណត្តិបន្ទាប់ ហើយអ្នកដឹងទេថាវាជារឿងល្អនៃការបញ្ជាទិញសម្រាប់ខែក្រោយ ឬអ្វីដែលអ្នកមាន ប៉ុន្តែយើងកំពុងគិតអំពីគោលដៅអ្វីដែលគណៈកម្មាធិការសាលារបស់យើងចង់សម្រេចបាន។ រួមជាក្រុមដើម្បីធ្វើការរួមគ្នា ដូច្នេះយើងចងភ្ជាប់ម្តងទៀតទៅនឹងផែនការយុទ្ធសាស្រ្ត ប៉ុន្តែច្រើនទៀត អំពីការទទួលខុសត្រូវចំពោះសហគមន៍។ ហើយខ្ញុំជឿថាមានអ្វីមួយអំពីការអាប់ដេតគេហទំព័រនៅក្នុងគោលដៅរបស់យើង។ តើខ្ញុំបាត់វាទេ? តើមិនមានអ្វីមួយអំពីវាទេ?
[SPEAKER_07]: នៅពេលដែលខ្ញុំបង្កើតនេះ នៅពេលដែលខ្ញុំត្រលប់ទៅការប្រជុំ ហើយអ្នកទាំងនោះគឺជាប្រាំពីរដែលត្រូវបានកំណត់នៅចំណុចនោះនៅក្នុងពេលវេលានៅថ្ងៃជាក់លាក់នោះ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំមិនបានចាប់យកអ្វីមួយអំពីគេហទំព័រក្នុងការប្រជុំពិសេសនោះទេ។
[SPEAKER_12]: ខ្ញុំនឹងត្រឡប់ទៅមើល។ ខ្ញុំដឹងថាយើងមានកិច្ចប្រជុំពីរបីអំពីរឿងនោះ ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែចង់តម្រៀបមើល។ ដូច្នេះសូមអរគុណ។ អរគុណដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំអស់ចិត្ត។
[SPEAKER_02]: សូមអរគុណសមាជិក McLaughlin និងសូមអរគុណចំពោះការបង្ហាញគោលដៅរបស់គណៈកម្មាធិការសាលា។ សមាជិក Graham?
[SPEAKER_10]: តើអ្នកមានព័ត៌មានអំពីរបៀបវារៈដែលត្រូវបានបកប្រែញឹកញាប់ប៉ុណ្ណាទេ? តើយើងអាចមើលឃើញអត្រាចុច ឬអ្វីមួយនៅលើឯកសារទាំងនោះទេ?
[SPEAKER_02]: លោក ដាល់តុន។
[SPEAKER_09]: ខ្ញុំរីករាយក្នុងការត្រួតពិនិត្យ។ ខ្ញុំគិតថាយើងនឹងអាចប្រាប់បានដោយចូលចិត្តការបកប្រែ Google នៃអនុស្សរណៈប្រចាំសប្តាហ៍របស់អគ្គនាយក។ ខ្ញុំមិនប្រាកដអំពីរបៀបវារៈទេ ដោយសារវិធីដែលគេបង្ហោះទៅគេហទំព័រ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំអាចមើលនៅផ្នែកខាងក្រោយ។
[SPEAKER_10]: បាទ ខ្ញុំគ្រាន់តែចាប់អារម្មណ៍ចង់ដឹងថាតើប្រភេទនៃការចូលប្រើប្រាស់បែបណាដែលយើងកំពុងផ្សព្វផ្សាយ
[SPEAKER_09]: បាទ ហើយប្រសិនបើខ្ញុំអាច ខ្ញុំក៏ចង់រៀបរាប់ថា នៅពេលដែលវាមកដល់របៀបវារៈសម្រាប់គណៈកម្មាធិការសាលា យើងក៏បានចាប់ផ្តើមបង្ហោះវាជាទម្រង់ពីរ។ ដូច្នេះពីមុន យើងគ្រាន់តែបង្ហោះតំណភ្ជាប់ទៅកាន់ PDF ប៉ុណ្ណោះ។ ឯកសារ PDF រួមបញ្ចូលតំណភ្ជាប់បកប្រែសម្រាប់ភាសាសំខាន់ៗចំនួនបួន ប៉ុន្តែពួកវាពិបាកសម្រាប់ឧបករណ៍បកប្រែផ្សេងទៀតដើម្បីដំណើរការ។ ឥឡូវនេះ យើងក៏កំពុងបង្ហោះពួកវាទៅក្នុងតួ HTML នៃគេហទំព័រ។ នោះគួរតែធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកដែលប្រើឧបករណ៍បកប្រែដែលបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងកម្មវិធីរុករកផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ប្រសិនបើអ្នកណាម្នាក់ចង់បកប្រែជាភាសាចិនកុកងឺ ឬភាសាស្វាហ៊ីលី ឬភាសាផ្សេងទៀតដែលយើងមិនធ្វើការបកប្រែ វាគួរតែអាចចូលប្រើបានច្រើនជាងមុននៅលើផ្នែកភាសា។ ដូច្នេះ នោះជាការកែលម្អមួយទៀតដែលធ្វើឡើងជាមួយនឹងការប្រកាសរបៀបវារៈ។
[SPEAKER_02]: សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។ យើងមិនមានការបង្ហាញជាសាធារណៈ ឬការបន្តអាជីវកម្ម ឬអាជីវកម្មថ្មីទេ ប៉ុន្តែយើងមានចលនាជាច្រើន។ ជាដំបូង ឆ្នាំ 2024-4 ដែលផ្តល់ជូនដោយសមាជិក Graham ត្រូវបានដោះស្រាយថា គណៈកម្មាធិការសាលា Medford ពិភាក្សាអំពីការបង្កើតគណៈកម្មាធិការសាងសង់វិទ្យាល័យ Medford និងកំណត់អាទិភាព និងគុណលក្ខណៈសំខាន់ៗសម្រាប់គណៈកម្មាធិការនៅថ្ងៃទី 5 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2024។ គោលដៅនៃការពិភាក្សានឹងជូនដំណឹងអំពីការបង្កើតដំណោះស្រាយ និងដំណើរការកម្មវិធីដែលនឹងត្រូវបានព្រាងសម្រាប់ពិនិត្យនៅគណៈកម្មាធិការនាពេលខាងមុខនៃសមាជិកទាំងមូលរបស់លោក Graham ។
[SPEAKER_10]: សូមអរគុណ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថា យើងត្រូវធ្វើតាមនីតិវិធី។ បោះឆ្នោតលើដំណោះស្រាយនេះដោយអនុគ្រោះ ហើយបន្ទាប់មកបើកជាន់សម្រាប់ការពិភាក្សាជាក់ស្តែង។ ដូច្នេះ គោលដៅរបស់ខ្ញុំជាមួយនេះ គឺដើម្បីឱ្យយើងពិតជាចាប់ផ្តើមនិយាយអំពីរឿងដែលមានសារៈសំខាន់ជាសមូហភាពសម្រាប់យើង នៅពេលយើងគិតអំពីការបង្កើតគណៈកម្មាធិការ។ MSBA ពិតជាច្បាស់ណាស់ថាការគ្រប់គ្រងក្នុងតំបន់គឺ ចម្លើយសម្រាប់សំណួរទាំងអស់អំពីគណៈកម្មាធិការសាងសង់សាលារៀន។ ហើយពួកគេពិតជាមានការបដិសេធ សូម្បីតែនិយាយអ្វីដែលអ្នកអាចធ្វើបាន ឬអ្វីដែលអ្នកគួរធ្វើ។ ពួកគេពិតជាចង់ឱ្យសហគមន៍គិតលើរឿងនោះដោយខ្លួនឯង ហើយលទ្ធផលនៃការនោះគឺប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលគណៈកម្មការសំណង់ផ្សេងទៀត ខ្លះតូចណាស់ ខ្លះធំណាស់ ប៉ុន្តែខ្ញុំសង្ឃឹមថាដំបូងយើងអាចឆ្លងផុតចំណុចនេះ ហើយបន្ទាប់មកយើងអាចមានការពិភាក្សាខ្លះប្រសិនបើមនុស្សមានរឿងលើពួកគេ។ ចិត្ត ខ្ញុំចង់ដឹងថា ខ្ញុំចាប់ផ្តើមរៀបចំសេចក្តីព្រាងដំណោះស្រាយ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យយើងនិយាយថា នេះជារបៀបដែលយើងនឹងបន្តទៅមុខ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះវាជាមូលដ្ឋានណាស់ ហើយខ្ញុំគិតថាការពិភាក្សាមួយចំនួននឹងជួយផ្តល់ព័ត៌មានដល់ពួកយើង។ បន្ទាប់មកអាចពិនិត្យឡើងវិញ។ អ្វីមួយទាំងស្រុង ហើយនិងប្រភេទនៃការទទួលបានដំណើរការនោះចេញទៅកាន់ការប្រណាំង។ ខ្ញុំចង់ឃើញថាយើងអាចមានការប្រជុំនៅចុងខែកុម្ភៈ ដូច្នេះនៅចុងខែមីនា យើងបានជ្រើសរើសគណៈកម្មាធិការរបស់យើង ហើយយើងរៀបចំខ្លួនបន្តិចមុនពេលកំណត់ដំណើរការសិទ្ធិដើម្បីឱ្យក្រុមអាច ចាប់ផ្តើមជួប ហើយពួកគេអាចចាប់ផ្តើមចូលចិត្តបទដ្ឋាន ហើយពួកគេអាចចាប់ផ្តើមស្វែងយល់ពីតម្រូវការរបស់ពួកគេក្រោមច្បាប់បើកកិច្ចប្រជុំជាដើម។ ដូច្នេះ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ខ្ញុំស្នើសុំអនុម័ត។ សំណួរមួយ។
[SPEAKER_02]: សមាជិក McLaughlin និងសមាជិក Reinfeld ។
[SPEAKER_12]: សូមអរគុណ។ ដូច្នេះ។ សម្រាប់។ វាស្តាប់ទៅដូចជាចលនាគឺដើម្បី។ មានចលនាដែលនឹងពិភាក្សាអំពីការបង្កើតវិទ្យាល័យ Medford និងកំណត់អត្តសញ្ញាណអាទិភាព និងគុណលក្ខណៈ។ ដល់ចុងខែកុម្ភៈ តើនេះជាអ្វីដែលអ្នកកំពុងតែណែនាំ?
[SPEAKER_10]: ទេ ប្រសិនបើយើងឆ្លងកាត់ចលនា យើងនឹងនិយាយអំពីរឿងនោះនៅយប់នេះ។ មិនអីទេ។
[SPEAKER_12]: ហើយបន្ទាប់មក អូខេ នោះហើយជាមូលហេតុមិនអីទេ។
[SPEAKER_04]: ខ្ញុំនឹងធ្វើចលនាដើម្បីអនុម័ត ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងលើកទីពីរ នោះហើយជាមូលហេតុ។
[SPEAKER_12]: នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំដាក់មីក្រូរបស់ខ្ញុំ។
[SPEAKER_04]: អូ សុំទោស។
[SPEAKER_02]: ចលនា។
[SPEAKER_04]: តើអ្នកមិនទាន់រួចរាល់ទេ សមាជិក McLaughlin?
[SPEAKER_02]: ខ្ញុំគិតថាវាពិបាកបន្តិចក្នុងការយល់ថាហេតុអ្វីបានជាថ្ងៃទី 5 ខែកុម្ភៈនៅទីនោះ ប៉ុន្តែខ្ញុំនៅជាមួយអ្នក។ តើអ្នកមានយោបល់អ្វីផ្សេងទៀត សមាជិក McLaughlin ពីមុន? ផ្លាស់ទីចលនា?
[SPEAKER_12]: អត់ទេ បើចលនាគ្រាន់តែបើកការពិភាក្សា ខ្ញុំអត់ដឹងទេ។ បាទ មិនអីទេ។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំយល់ច្រឡំបន្តិចថាហេតុអ្វីបានជាយើងត្រូវមានចលនាដើម្បីបើកការពិភាក្សា។ ខ្ញុំគិតថាវាគ្រាន់តែជារបៀបវារៈមួយសម្រាប់បើកការពិភាក្សា។ ខ្ញុំមិនប្រាកដថាហេតុអ្វីបានជាយើងមានចលនាដើម្បីបើកការពិភាក្សា។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំគ្រាន់តែចូលចិត្តការបំភ្លឺខ្លះៗ។
[SPEAKER_10]: អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលខ្ញុំដាក់ក្នុងរបៀបវារៈគឺឆ្លងកាត់ដំណោះស្រាយ។ នោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំបានធ្វើ។ គ្រាន់តែថាសាមញ្ញ។
[SPEAKER_02]: ចលនាដើម្បីបើកការពិភាក្សាដោយសមាជិក Graham, ទីពីរដោយសមាជិក Reinfeld ។ អ្នកទាំងអស់ដែលពេញចិត្ត? បាទ។ អ្នកប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាត្រូវបានអនុម័ត។ តើអ្នកណាចង់ចាប់ផ្តើមការពិភាក្សា? សមាជិក McLaughlin ។ សូមអរគុណ។
[SPEAKER_12]: ខ្ញុំចង់ដឹងពីប្រភេទនៃការគិត អំពីតម្រូវការសម្រាប់គណៈកម្មាធិការសាងសង់ពី MSB ប្រសិនបើមានតម្រូវការដែលយើងទទួលបានច្បាប់ចម្លងនៃតម្រូវការសម្រាប់អ្វីដែលវាមើលទៅដូចនោះ ហើយខ្ញុំសន្មត់ថាច្បាស់ណាស់ថាតម្រូវការមួយគឺថាវានឹងក្លាយជាតំណាងជាក់ស្តែងនៃសហគមន៍ដែលស្ថិតនៅក្នុងសាលារៀនរបស់យើង ហើយនៅទីនោះ។ នឹងក្លាយជាឱកាសសម្រាប់ការបកស្រាយ ការបកប្រែ ការចូលប្រើអ្វីៗទាំងអស់នោះ។ ដូច្នេះសំណួរសួរថា តើមានគោលការណ៍ណែនាំអំពីអ្វីដែលគណៈកម្មាធិការគួរមានសមាសភាពមកពី MSBA ហើយប្រសិនបើមាន តើយើងអាចយកច្បាប់ចម្លងនោះបានទេ?
[SPEAKER_02]: អភិបាលក្រុង? សមាជិក Graham ។
[SPEAKER_10]: មានសំណុំនៃការណែនាំ។ ខ្ញុំនឹងផ្ញើសារទៅអ្នក។ វាទាំងអស់នៅលើគេហទំព័ររបស់ពួកគេ ដូច្នេះរាល់ព័ត៌មានចុងក្រោយគឺនៅលើគេហទំព័ររបស់ពួកគេ។ គ្រាន់តែបានផ្ញើសារទៅអ្នកថាខ្ញុំគ្រាន់តែផ្ញើសារទៅអ្នកជាសមាជិកតំណ McLaughlin ។ ពួកគេមានតម្រូវការ។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ ពួកគេតម្រូវឱ្យនរណាម្នាក់នៅក្នុងគណៈកម្មាធិការគឺជាមន្ត្រីលទ្ធកម្មដែលមានការបញ្ជាក់ ពួកគេតម្រូវឱ្យនាយកប្រតិបត្តិមូលដ្ឋាន ដែលជាអភិបាលក្រុងនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការ។ ពួកគេតម្រូវឱ្យសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលាមួយរូបមានយ៉ាងហោចណាស់ម្នាក់។ នាយកសាលា មន្ត្រីមូលដ្ឋានដែលទទួលខុសត្រូវលើការថែទាំអគារ ស្ថិតលើនាយកសាលាកំពុងបើក។ ហើយសមាជិកដែលមានចំណេះដឹងអំពីបេសកកម្មអប់រំ និងមុខងាររបស់គ្រឹះស្ថានគឺស្ថិតនៅលើគណៈកម្មាធិការ ដែលជាមន្ត្រីថវិកាក្នុងស្រុក ដែលប្រហែលជា CFO របស់យើង ហើយបន្ទាប់មកសមាជិកនៃសហគមន៍ដែលមានបទពិសោធន៍ស្ថាបត្យកម្ម វិស្វកម្ម និងសំណង់។ នោះហើយជាតម្រូវការ។ មិនមានតម្រូវការក្នុងការរួមបញ្ចូលទេ។ មិនមានតម្រូវការក្នុងការផ្តល់ការបកប្រែទេ។ ទាំងអស់នោះគឺជាកម្មវត្ថុនៃការគ្រប់គ្រងក្នុងតំបន់។ អ៊ំ មិនមានតម្រូវការថាតើគណៈកម្មាធិកានេះធំប៉ុណ្ណាទេ។ អ៊ុំ លក្ខខណ្ឌតម្រូវគឺយើងត្រូវជូនដំណឹងដល់ពួកគេអំពីអ្នកដែលនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការ ហើយថាយើងកំណត់អត្តសញ្ញាណអ្នកណាជាសមាជិកបោះឆ្នោត ហើយយើងជូនដំណឹងពួកគេប្រសិនបើអ្វីៗផ្លាស់ប្តូរ។ ដូច្នេះ ហើយខ្ញុំគិតថាវាជារឿងធម្មតាក្នុងគម្រោងដែលមានរយៈពេលពីប្រាំទៅប្រាំពីរឆ្នាំ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំមិនគិតថាវាជារឿងចម្លែកទេដែលគណៈកម្មាធិការមួយនឹងធ្វើការផ្លាស់ប្តូរតាមពេលវេលាតាមរយៈដំណាក់កាលនិងរឿងបែបនោះ។ ដូច្នេះ តម្រូវការគឺពិតជានិយាយអំពីប្រភេទនៃ ខ្ញុំចង់និយាយថាដូចជាអប្បបរមាទទេដើម្បីធ្វើឱ្យគម្រោងនេះកើតឡើង ប៉ុន្តែវាមិនទៅលើសពីនោះដើម្បីពណ៌នាអ្វីលើសពីនោះ។
[SPEAKER_12]: សូមអរគុណសមាជិក Graham ។ សមាជិក McLaughlin? អូ អរគុណ។ ដូច្នេះបើខ្ញុំយល់ សូមអរគុណដែលបានផ្ញើតំណ។ ហើយខ្ញុំ អ្នកដឹងទេ ប្រសិនបើអ្នកមិនចង់ផ្ញើវាទៅគណៈកម្មាធិការទាំងមូល នោះជាការល្អណាស់។ ហើយជួយសង្គ្រោះមនុស្សប្រហែលជាកំពុងស្វែងរកបន្តិច។ សូមអរគុណ។ ហើយបន្ទាប់មកប្រសិនបើខ្ញុំយល់បានត្រឹមត្រូវ វាស្តាប់ទៅដូចជាតម្រូវការអប្បរមាដែលយើងត្រូវបំពេញតាមលំដាប់លំដោយសម្រាប់គណៈកម្មាធិការ ប៉ុន្តែប្រាកដណាស់មិនមែនជាចំនួនសរុបនៃតម្រូវការនោះទេ។ ហើយខ្ញុំស្មានថា ខ្ញុំគ្រាន់តែសុំឲ្យគណៈកម្មការពិចារណាប៉ុណ្ណោះ អ្នកដឹងហើយថា យើងខ្លះដឹងពីប្រវត្តិរបស់អ្វី នៅពេលដែលគណៈកម្មាធិវិទ្យាល័យមួយដែលត្រូវបានបង្កើតឡើង និងដំបូងត្រូវបានបង្កើតឡើងក្រោមការគ្រប់គ្រងផ្សេង ខ្ញុំជឿថា បន្ទាប់មកបានផ្លាស់ប្តូរ ឬបង្កើតឡើងវិញនៅក្រោមការគ្រប់គ្រងមួយផ្សេងទៀត។ ហើយវាបានធ្វើឱ្យសហគមន៍មានការសោកស្ដាយជាខ្លាំង ជុំវិញដំណើរការដែលដំណើរការ ឬមិនដំណើរការទៅមុខ។ ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងពិតជាយល់ថាជាគណៈកម្មាធិការ។ មុនពេលយើងចាប់ផ្តើមធ្វើវា និងស្វែងយល់ពីអ្វីដែលជាប្រវត្តិសាស្ត្រ និងការយល់ដឹង អ្នកដឹងទេ អ្នកដាក់ពាក្យមុន និងអ្នកដឹង មនុស្សដែលធ្លាប់ អ្នកដឹង ហើយបន្ទាប់មករបៀបដែលវាគ្រាន់តែតម្រៀបចេញជាមួយនឹងអ្វីៗផ្សេងទៀតដែលចាំបាច់ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់។ នៃ គណៈកម្មាធិការនោះបានបាត់ខ្លួនហើយគ្មានអ្វីមកពីវាទៀតទេ។ ដូច្នេះហើយខ្ញុំគិតថា យើងសួរមនុស្សឲ្យដាក់ពាក្យ យើងសុំដំណើរការ យើងសុំទាំងមូល បានសម្លាប់វត្ថុ។ ហើយបន្ទាប់មកវាត្រូវបានធ្វើ ហើយបន្ទាប់មកមនុស្សត្រូវបានតែងតាំង ហើយបន្ទាប់មក ហើយបន្ទាប់មក គ្មានអ្វីពិតប្រាកដពីវាទេ។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំគិតថាផ្នែកមួយគឺដូចជាការកសាងទំនុកចិត្តជាមួយសហគមន៍ម្តងទៀត ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏គិតថាវាជាផ្នែកនៃអ្វីដែលសាលាក្រុងមានបំណងសម្រាប់ និងកសាងទំនាក់ទំនង។ ហើយខ្ញុំគិតថាវាពិតជាសំខាន់ណាស់ដែលយើងត្រូវគិតជាគណៈកម្មការមួយអំពីរបៀបដែលយើងកំពុងឆ្ពោះទៅមុខជាមួយយើង ដើម្បីប្រាកដថាយើងពិតជាមិនបង្កើតកំហុសដូចគ្នាមួយចំនួនដែលយើងបានធ្វើកាលពីអតីតកាល។
[SPEAKER_08]: សមាជិក Ruseau ។ សូមអរគុណ។ ខ្ញុំបានមើលគណៈកម្មការសំណង់មួយចំនួននៅជុំវិញ ហើយរឿងមួយដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំយល់ច្រឡំនោះគឺថាមាន គ្មានឪពុកម្តាយ។ ប្រហែលជាមានគ្រូម្នាក់។ ហើយខ្ញុំកំពុងព្យាយាមរុំក្បាលរបស់ខ្ញុំជុំវិញវា ពីព្រោះខ្ញុំចងចាំ Graham ហើយខ្ញុំបាននិយាយអំពីដូចជា អ្នកដឹងទេ គ្រាន់តែ មេឃពណ៌ខៀវ ចង់បានអ្នកណា? ហើយយើងមានមនុស្សយ៉ាងលឿនដូចគ្នា ៣០ នាក់ ឬក៏ខ្ញុំមិនដឹងដែរ ខ្ញុំគិតថាវាជាចំនួនមនុស្សច្រើនណាស់។ ដូច្នេះហើយ ការគ្រប់គ្រងក្រុមដែលមានទំហំនោះពិតជាបញ្ហាប្រឈមមួយ ប៉ុន្តែទោះបីជាវាមិនមែនជាបញ្ហាប្រឈមក៏ដោយ ក៏យើងត្រូវតែទទួលស្គាល់ផងដែរថា អ្វីដែលយើងកំពុងស្នើសុំនៅក្នុងការប្តេជ្ញាចិត្តនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការនេះ។ គឺជាការងារច្រើនដូចជាការធ្វើជាសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលា ប្រហែលជាច្រើនទៀត។ ខ្ញុំចង់និយាយថា វាមានរយៈពេលជាច្រើនម៉ោងក្នុងមួយសប្តាហ៍នៃកម្លាំងពលកម្មដែលមិនមានសំណង ហើយវាជាការប្រជុំបើកចំហ។ ប្រសិនបើកូរ៉ុមមិនបង្ហាញខ្លួនទេ យើងមិនបន្តធ្វើដំណើរទៅមុខក្នុងដំណើរការរបស់យើងដើម្បីទទួលបានវិទ្យាល័យថ្មីរហូតដល់កូរ៉ុមនោះអាចបង្ហាញឡើង។ ដូច្នេះការប្តេជ្ញាចិត្តដែលយើងកំពុងសួរអ្នកណាដែលបញ្ចប់ការនៅលើនេះ វាមិនមែនជាក្លឹបសួនទេ។ យើងកំពុងស្នើសុំចំនួនដ៏គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនៃកម្លាំងពលកម្មដែលមិនបានទទួលប្រាក់ខែ និងការប្តេជ្ញាចិត្តមួយ ហើយដូចដែលសមាជិក Graham បានចង្អុលបង្ហាញ ដូចជាគណៈកម្មាធិការប្រហែលជានឹងផ្លាស់ប្តូរក្នុងរយៈពេលប្រាំទៅប្រាំពីរឆ្នាំ។ អញ្ចឹងជារឿងធម្មតា និងមិនគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេ ប៉ុន្តែយើងត្រូវតែប្រយ័ត្នឲ្យមែនទែន បើយើងសម្រេចចិត្តថាចង់មានសិស្សច្រើននាក់ ហើយពួកគេជាសមាជិកបោះឆ្នោត ប៉ុន្តែប្រសិនបើពួកគេមិនបង្ហាញមុខ ហើយភ្លាមៗនោះមិនមានទេ។ កូរ៉ុម ទោះជារបៀបវារៈណាក៏ដោយ វាមិនកើតឡើងទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំ អ្នកដឹងទេ វាជា ខ្ញុំមានបំណងប្រាថ្នាយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការដាក់បញ្ចូលសមាជិកទាំងមូលនៃសហគមន៍ផ្សេងគ្នា និងកម្រិតផ្សេងៗគ្នានៅក្នុងវិទ្យាល័យ។ ខ្ញុំចង់បានមនុស្សទាំងអស់ដែលចូលរួម។ ម៉្យាងវិញទៀត នៅពេលដែលខ្ញុំក្រឡេកមើលជុំវិញគណៈកម្មាធិការសាលាផ្សេងទៀត Winchester, Arlington, Somerville ពួកគេមាន 12 នាក់។ ហើយវារួមបញ្ចូលទាំងមនុស្សចាំបាច់ទាំងអស់នេះ។ ដូច្នេះ អ្នកដឹងទេថា ខ្ញុំបាននិយាយទៅកាន់នរណាម្នាក់ដែលនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការសាលា Somerville ថ្ងៃនេះ ហើយខ្ញុំបាននិយាយថា តើអ្វីជាកំហុសធំ តើយើងមិនគួរធ្វើអ្វីដែលយើងពិតជាត្រូវការ ដើម្បីប្រាកដថាយើងមិនធ្វើខុស។ ហើយវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់ព្រោះនាងនិយាយអំពី។ អ្នកដឹង អ្នកត្រូវមាន អ្នកគួរតែមានសិស្ស អ្នកដឹង រួមបញ្ចូលក្រុមផ្សេងៗគ្នាទាំងអស់នេះ។ ហើយបន្ទាប់ពីខ្ញុំចុះពីទូរសព្ទជាមួយនាង ខ្ញុំបានទៅមើលគេហទំព័ររបស់គេ ហើយតាមពិតគេមិននៅទីនោះទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំនៅតែព្យាយាមញែករបៀបដែលវាបានសម្រេច។ ខ្ញុំដឹងថានៅក្នុងដំណើរការនេះ ខណៈពេលដែលតម្រូវការរបស់ MSBA ស្តីពីអ្នកណាដែលត្រូវមាននៅក្នុងគណៈកម្មាធិការគឺជាបញ្ជីខ្លីគួរសម វាមានកាតព្វកិច្ច ការផ្សព្វផ្សាយសហគមន៍ មាន ខ្ញុំគិតថាមានការស្ទង់មតិ ខ្ញុំគិតថាមានវគ្គស្តាប់ ទីនោះមានក្រុមផ្តោតអារម្មណ៍ជាមួយសហគមន៍។ ដូច្នេះ ទោះបីជាយើងមិនបញ្ចប់ជាមួយនឹងគណៈកម្មាធិការសហគមន៍ គណៈកម្មាធិការអគារក៏ដោយ។ ធំតាមដែលយើងចង់ឱ្យវាក្លាយជាពីទស្សនៈនៃការរួមបញ្ចូលសំឡេងត្រឹមត្រូវទាំងអស់។ នោះមិនមែនមានន័យថា នោះជាទីបញ្ចប់នោះទេ។ គណៈកម្មាធិការសាងសង់នឹងមិនរលត់នៅក្នុងបន្ទប់មួយដោយខ្លួនឯងទេ ហើយគ្រាន់តែធ្វើគម្រោងប៉ុណ្ណោះ។ មានវត្ថុចាំបាច់ដែលនឹងទាញសមាជិកផ្សេងទៀតនៃសហគមន៍។ និងសំណូមពរមួយទៀតដែលនាងមាន ខ្ញុំមិនទាន់បានដំណើរការទេ ព្រោះទើបតែប៉ុន្មានម៉ោងមុននេះ គឺជាគំនិតនៃគណៈកម្មការផ្តល់ប្រឹក្សាដល់គណៈកម្មាធិការអគារ ដូច្នេះយើងអាចបង្កើតគណៈកម្មការប្រឹក្សាឆ្វេង និងស្តាំ ដែលយើងបានបង្កើតមួយ ពីរបីនាក់កាលពីអតីតកាល។ ដូច្នេះហើយខ្ញុំមានន័យថា ខ្ញុំមិនបានគិតអំពីរបៀបដែលវាអាចដំណើរការបានទេ។ មានក្រុមរយៈពេលខ្លីជាង និងផ្តោតសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត ដែលយើងអាចបង្កើតបាន ដើម្បីផ្តល់យោបល់ដល់គណៈកម្មាធិការសាងសង់ មិនខុសពីអនុគណៈកម្មការទេ ប៉ុន្តែអនុគណៈកម្មការនៃគណៈកម្មាធិការសាងសង់នឹងជាសមាជិកពេញសិទ្ធិនៃគណៈកម្មាធិការ។ ដូច្នេះម្តងទៀត ប្រសិនបើយើងមាន 12 អ្នកមិនអាចមាន 15 អនុគណៈកម្មការបានទេ។ យើងមានរឿងដ៏អាក្រក់មួយដើម្បីស្វែងយល់នៅទីនេះ។ ហើយខ្ញុំបាននៅក្នុងសន្និសិទក្នុងខែវិច្ឆិកាជាមួយសមាជិក Graham ហើយមានការមិនពេញចិត្តយ៉ាងខ្លាំងក្នុងនាមជាសមាជិក McLaughlin សូមអភ័យទោស ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាអ្នកមិនបានចូលរួមក្នុងវគ្គនេះជាមួយពួកយើងទេ សូមអភ័យទោស។ ហើយពិតជាមានការមិនពេញចិត្តក្នុងការព្យាយាមផ្តល់ដំបូន្មានលើរឿងនេះ។ រឿងពិសេស។ ហើយប្រសិនបើអ្នកគិតអំពីវា ដូចជាមានស្រុកក្នុងតំបន់ដែលមនុស្សនៅឆ្ងាយពីសាលារៀនមួយម៉ោងកន្លះ ដូចជាការផ្តល់សេវា នេះជារបៀបដែលអ្នកធ្វើវា។ នៅពេលដែលមនុស្សត្រូវបានបំបែកចេញពីរដ្ឋមួយភាគបួននៃរដ្ឋ និងស្រុកមួយចំនួននៃតំបន់ទាំងនេះ ដែលពិតជាមិនសមរម្យ ហើយបន្ទាប់មកមានសហគមន៍ដែលតូចដូច្នេះ។ ជាថ្មីម្តងទៀត ដំបូន្មានដដែលនោះនឹងចម្លែក។ ម៉្យាងវិញទៀត ខ្ញុំពិតជាប្រាថ្នាថា យើងនឹងទទួលបានដំបូន្មានបន្ថែមទៀតលើបញ្ហានេះ ពីព្រោះការបើកចំហរឱ្យទូលាយមានអារម្មណ៍ល្អណាស់ វាមានអារម្មណ៍ប្រថុយប្រថានបន្តិច។ បើយើងសង់វាធំពេក ហើយវាមិនអាចដំណើរការបាន នោះពេលវេលាក៏កំពុងតែធ្លាក់ចុះ។ ដូច្នេះហើយជាកង្វល់របស់ខ្ញុំ។
[SPEAKER_02]: សូមអរគុណសមាជិក Ruseau ។ សមាជិក Olapade ។
[SPEAKER_01]: បាទ សូមអរគុណចំពោះអ្វីមួយដែលការចងចាំដែលបានលើកឡើង ខ្ញុំគិតថាមានសារៈសំខាន់ ឬអ្វីមួយដែលខ្ញុំនឹងពិចារណាការផ្តល់យោបល់ប្រកបដោយផលិតភាព ប្រហែលជាយើងទាំងពីរមាន។ ខ្ញុំគិតថាការផ្តល់យោបល់របស់គណៈកម្មាធិការប្រឹក្សានេះ ប៉ុន្តែក៏មានសមាជិកបោះឆ្នោតហើយបន្ទាប់មកបញ្ចូលសមាជិក។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថា ដោយសារយើងចង់ឱ្យដំណើរការនេះមានលក្ខណៈសមស្រប មិនមែនដោយសារយើងចង់ព្រងើយកន្តើយចំពោះសហគមន៍ក្នុងសហគមន៍ មិនអើពើនឹងសហគមន៍នៅក្នុងទីក្រុងនោះទេ ប៉ុន្តែយើងចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថា យើងទៅក្នុងល្បឿនដែលយើងគួរទៅ។ ដើម្បីឱ្យដំណើរការនេះបញ្ចប់ទាន់ពេល។ តើវាអាចទៅរួចឬទេដែលយើងមានគណៈកម្មការសាងសង់របស់យើងដែលជាសមាជិកបោះឆ្នោត ហើយបន្ទាប់មកយើងក៏មានក្រុមប្រឹក្សារបស់យើងដែរឬទេ? ដែលកំពុងផ្តល់យោបល់ដល់យើងលើទិដ្ឋភាពជាក់លាក់នៃការសាងសង់ ឬការកែលំអ ដោយគ្រាន់តែខ្ញុំគិតថា ខ្ញុំគិតថាសមាជិក Ruseau គឺត្រឹមត្រូវដែលថាប្រសិនបើយើងចង់ យើងចង់រួមបញ្ចូលដូចដែលយើងធ្វើ ឪពុកម្តាយ និងសិស្ស និងសមាជិកផ្សេងទៀត អ្នកពាក់ព័ន្ធផ្សេងទៀតនៅក្នុង ទីក្រុង ប្រសិនបើពួកគេមិនអាចចូលរួមដោយហេតុផលផ្សេងៗ ដូចដែលយើងទាំងអស់គ្នាយល់ថាយើងកំពុងរស់នៅក្នុងពិភពលោក វាអាចទៅរួចដែលពួកគេអាចបញ្ចូលសំឡេងរបស់ពួកគេនៅពេលមាន ប៉ុន្តែពួកគេមិនបានបញ្ឈប់ដំណើរការបោះឆ្នោតនោះទេ។ នៃអគារប្រសិនបើវាសមហេតុផល។ គ្រាន់តែជាគំនិតមួយ។
[SPEAKER_02]: បាទ។
[SPEAKER_10]: គំនិតដ៏អស្ចារ្យ។
[SPEAKER_02]: សមាជិក Graham ។
[SPEAKER_10]: ខ្ញុំបានគិតបែបនេះហើយ។ ខ្ញុំស្គាល់អ្នកដែលនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការអគារក្នុងសហគមន៍មួយផ្សេងទៀត ហើយនាងបាននិយាយថាមានមនុស្សដូចគ្នា 35 នាក់នៅក្នុងគណៈកម្មាធិការ ហើយវាជា នោះស្តាប់ទៅដូចជាគ្មានសណ្តាប់ធ្នាប់គួរឲ្យខ្លាចនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការផ្លាស់ប្តូរគណៈកម្មាធិការជាក់ស្តែង។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំបានគិតច្រើនអំពីរឿងនេះ។ ហើយមួយ ខ្ញុំគិតថាអថេរមួយគឺត្រូវស្វែងយល់ ហើយប្រហែលជាសួរសំណួរពីរបី ដែលខ្ញុំអាចធ្វើបានពី MSBA អំពីតម្រូវការជុំវិញសមាជិកដែលមិនបោះឆ្នោតរបស់គណៈកម្មាធិការ ព្រោះពួកគេអាចជា អ្នកអាចតែងតាំងមនុស្សទៅគណៈកម្មាធិការដែល ជាសមាជិកមិនបោះឆ្នោត។ អ៊ុំ ប៉ុន្តែខ្ញុំ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏គិតដែរ អ៊ុំ ប្រហែលជាមានដំណើរការមួយសម្រាប់ពួកយើង ដែលនិយាយថា គណៈកម្មាធិការនឹងមានទំហំជាក់លាក់មួយ តាមរយៈការចាប់ផ្តើមនៃអ្នកគ្រប់គ្រងគម្រោងរបស់ម្ចាស់។ ហើយអ្វីដែលពិតជាមានន័យគឺឆ្លងកាត់ដំណាក់កាលទទួលបានសិទ្ធិ។ ដូច្នេះ នោះគឺដូចជាវត្ថុដែលអាចចែកចាយបានដាច់ដោយឡែកទាំងនោះ ទម្រង់ជំពូកទី ៧៤ ទម្រង់អប់រំ និងផែនការថែទាំ។ ដូច្នេះប្រហែលជាមានលទ្ធភាពសម្រាប់យើងគិតអំពី។ ការមានគណកម្មាធិការមួយប្រហែលជាតូចជាងសម្រាប់ដំណាក់កាលដំបូងនោះ ដូច្នេះយើងអាចឆ្លងកាត់វាបាន។ ហើយបន្ទាប់មកនៅពេលដែលអ្នកគ្រប់គ្រងគម្រោងរបស់ម្ចាស់ត្រូវបានចាប់ផ្តើម ពួកគេនឹងជួយណែនាំអំពីប្រភេទនៃធាតុចូលសហគមន៍ដែលមានលក្ខណៈទូលំទូលាយដែលត្រូវធ្វើ និងគួរតែកើតឡើងពីទីនោះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏គិតយ៉ាងរហ័សផងដែរ នៅពេលដែលអ្នកជួលអ្នកគ្រប់គ្រងគម្រោងរបស់ម្ចាស់ នោះអ្នកនឹងស្ថិតក្នុងដំណាក់កាលបន្ទាប់ ដែលជាការសិក្សាលទ្ធភាព។ ហើយនោះជាកន្លែងដែលខ្ញុំគិតថា គណៈកម្មការពិតជាត្រូវពង្រីក និងធំជាងនេះបន្តិច ព្រោះនោះជាចំណុចដែលយើងនឹងពិចារណាលើរឿងដូចជា តើយើងនឹងព្យាយាមជួសជុលនេះទេ? តើជម្រើសមួយក្នុងការជួសជុលអគារនេះនៅនឹងកន្លែងដែរឬទេ? ហើយវាបណ្តាលឱ្យមានការរំខាន ហើយអ្នកត្រូវតែមានផែនការកាត់បន្ថយសម្រាប់ការរំខាននោះ។ ឬផែនការដែលយើងនឹងដាក់នៅខាងវា? ឬផែនការដែលយើងនឹងដាក់វានៅកន្លែងណាមួយនៅលើមេឃ? ឬអ្វីក៏ដោយដែលវាជា។ យើងនឹងដាក់វានៅក្នុងសិទ្ធិអាកាសលើទីក្រុង Wellington ។ អ្វីក៏ដោយជម្រើសទាំងនោះគឺសម្រាប់ខ្ញុំ ដែលជាកន្លែងដែលការសន្ទនាសហគមន៍ពិតប្រាកដចាប់ផ្តើមកើតឡើង។ ហើយនោះហើយជាកន្លែងដែលថាមពលមក។ ព្រោះគេនិយាយរួចហើយ តើយើងនឹងដាក់វានៅទីនេះឬ? តើយើងនឹងដាក់វានៅទីនោះទេ? ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាដំណាក់កាលខាងមុខនេះគឺជាប្រភេទរបស់យើង តម្រូវការក្នុងការធ្វើការទប់ស្កាត់ និងដោះស្រាយជាច្រើន ហើយបំពេញតាមតម្រូវការរបស់យើង ដើម្បីឱ្យយើងអាចទៅដល់ទីនោះ។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលយើងទៅដល់ទីនោះ នោះហើយជាកន្លែងដែលធាតុចូលសហគមន៍ចូលមក។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំកំពុងព្យាយាមគិតទៅ តើមានដំណើរការពីរជំហានដល់គណៈកម្មាធិការសាងសង់របស់យើង ដែលក្រុមទីមួយត្រូវបានប្តេជ្ញាចិត្តតាមរយៈការចាប់ផ្តើមនៃដំណាក់កាលលទ្ធភាព ហើយអាចត្រូវបានបង្កើតឡើងឡើងវិញ ប្រសិនបើពួកគេចង់ ហើយវាដំណើរការល្អដែរឬទេ? ប៉ុន្តែក៏មានការប្តេជ្ញាចិត្តមួយចំនួនក្នុងការពង្រីកនៅពេលដែលយើងទៅដល់ទីនោះ។ ដោយសារតែខ្ញុំគិតថាតម្លៃនៃការមានគណៈកម្មាធិការធំជាងនេះគឺមនុស្សនៅក្នុងការសិក្សាលទ្ធភាពនោះនឹងមានភាពសក្តិសមក្នុងការចេញទៅក្រៅ និងលក់អ្វីក៏ដោយដែលជម្រើសគឺសម្រាប់សហគមន៍ផ្សេងទៀត។ ហើយយើងនឹងត្រូវធ្វើវាតាមរបៀបដ៏សំខាន់មួយ។ ដូច្នេះ យើងនឹងនៅពេលដែលយើងជ្រើសរើស ពួកគេនឹងផ្តល់ឱ្យយើងនូវជម្រើសបី ហើយយើងនឹងនិយាយថាយើងចូលចិត្តជម្រើសទីពីរ។ ហើយបន្ទាប់មកយើងនឹងត្រូវផ្តល់មូលនិធិនោះក្នុងម៉ូដមួយចំនួនមែនទេ? ដូច្នេះអ្វីក៏ដោយអត្រានៃការទូទាត់សងវិញគឺមកពី MSBA, យើងនឹងត្រូវផ្តល់មូលនិធិដែលនៅសល់។ ដូច្នេះហើយ យើងនឹងត្រូវប្រមូលមនុស្សឲ្យបានច្រើន និងច្រើន ដើម្បីឲ្យមានការបោះឆ្នោតដែលនឹងបោះឆ្នោតដោយអនុគ្រោះមែនទេ? ដូច្នេះ ហើយប្រសិនបើអ្នកបានមើលព័ត៌មាន ការបោះឆ្នោតទើបតែបរាជ័យនៅភាគខាងជើងនៃទីនេះនៅ Whittier Tech ។ ហើយ MSBA ខ្ញុំទើបតែបានឃើញអត្ថបទមួយនៅថ្ងៃនេះដែល MSBA ត្រលប់មកពួកគេវិញ ហើយនិយាយថាអ្នកមាន X ថ្ងៃដើម្បីទទួលបានសិទ្ធិនេះ ឬអ្នកចេញទៅក្រៅ។ ដូច្នេះពួកគេកំពុងផ្តល់មូលនិធិ ហើយពួកគេមិនអាចបោះឆ្នោតបានទេ។ យើងមិនអាចទទួលយកហានិភ័យនោះបានទេ ព្រោះយើងមិនមានគម្រោងថយក្រោយ។ អគារនេះត្រូវការការងារនេះ។ ដូច្នេះប្រហែលជានៅពេលដែលយើងឆ្លងកាត់ដំណាក់កាលទី 1 នេះនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃដំណើរការលឿន ពង្រីកគណៈកម្មាធិការដើម្បីឱ្យមានផ្នែកឆ្លងកាត់ទូលំទូលាយនៃសមាជិកសហគមន៍ដែលគាំទ្រ និងបាននិយាយថាមានឆន្ទៈក្នុងការធ្វើការដើម្បីគាំទ្រនូវប្រភេទណាមួយដែលតម្រូវឱ្យមានមូលនិធិ។ ដើម្បីតម្រៀបនៃការនាំមនុស្សកាន់តែច្រើនចូលទៅក្នុងផ្នត់ក្នុងដំណាក់កាលនោះ ដែលខ្ញុំគិតថាជាដំណាក់កាលដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាចង់ទៅដល់មែនទេ? ដូចនេះទាំងអស់គ្នា តើមានថ្នាក់រៀនប៉ុន្មានដែរ? វាសំខាន់ណាស់ ហើយយើងត្រូវធ្វើរឿងទាំងអស់នោះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនបានឮសមាជិកតែមួយនៃសហគមន៍និយាយទេ ខ្ញុំពិតជាទន្ទឹងរង់ចាំរាប់ថ្នាក់រៀននៅ Medford High មែនទេ? ដូចជា អ្វីដែលគេចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងគឺ តើវានៅនឹងកន្លែងដែរឬទេ ហើយតើវានៅក្នុងទីវាលដែរឬទេ ហើយតើវានឹងនៅក្នុងចំណតរថយន្តដែរឬអត់? ខ្ញុំបានព្យាយាមគិតបែបនោះ។ ខ្ញុំមិនដូចជាលក់វាដោយខ្លួនឯងទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាជាលទ្ធភាពមួយក្នុងន័យដូចជារបៀបដែលយើងឆ្លងកាត់នេះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំផងដែរ រឿងមួយទៀតដែលខ្ញុំកំពុងគិតគឺដូចជា តើមានការប្តេជ្ញាចិត្តរយៈពេលខ្លីជាងនេះ ដែលយើងកំពុងស្នើសុំឱ្យមនុស្សចុះឈ្មោះជាមុនដែរឬទេ? ព្រោះការសុំឱ្យអ្នកណាមួយតាំងចិត្ត៥ទៅ៧ឆ្នាំគឺជាការតាំងចិត្តធំណាស់។ ដូច្នេះ តើយើងធ្វើយ៉ាងណាដើម្បីធ្វើឲ្យមានតុល្យភាពនោះ ហើយនៅពេលដែលយើងដាក់វាទាំងអស់គ្នា។ គ្រាន់តែមានភាពច្បាស់លាស់ជាមួយមនុស្សអំពីអ្វីដែលមើលទៅដូចដែលអ្នកនឹងត្រូវជួបដោយផ្ទាល់ ហើយការប្រជុំនឹងធ្វើឡើង អ្នកដឹងទេ យើងនឹងមានការប្រជុំជាច្រើននេះ ហើយតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ដើម្បីជូនដំណឹងដល់មនុស្សអំពីតម្រូវការ។ ថាយើងមិនមានបញ្ហាក្នុងកូរ៉ុមទេ ហើយយើងពិតជាអាចបន្តការតម្រៀបនៃបំណងរួមរបស់យើងដើម្បីផ្លាស់ទីឱ្យបានលឿនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ដូច្នេះ នោះហើយជារឿងមួយចំនួនដែលខ្ញុំបានព្យាយាមគិត គឺដូចជាវាជាដំណើរការពីរដំណាក់កាល ហើយតើយើងគ្រាន់តែតម្រៀបវាតាមវិធីនោះតាំងពីដំបូងដូច្នេះ។ យើងទាំងពីរអាចឈានទៅមុខយ៉ាងលឿនចូលទៅក្នុងដំណាក់កាលដែលពិតជាគួរឱ្យរំភើប និងដូចជាមនុស្សកំពុងរង់ចាំយ៉ាងអន្ទះសារ ប៉ុន្តែសូមឱ្យមនុស្សដឹងថាគ្រាន់តែដោយសារតែពួកគេមិនបានចូលរួមក្នុងដំណាក់កាលដំបូងនេះ មិនមែនមានន័យថាយើងមិនចាប់អារម្មណ៍លើការបញ្ចូលរបស់ពួកគេនោះទេ។ ព្រោះមានឱកាសច្រើនសម្រាប់រឿងនោះ ប៉ុន្តែក៏ត្រូវមានដែរថា វានៅតែមានឱកាសនៅពេលដែលយើងទៅដល់វត្ថុដ៏គួរឱ្យរំភើប ហើយប្រហែលជាមានមនុស្សមួយក្រុមផ្សេងទៀតដែលចូលចិត្ត ខ្ញុំចង់ជ្រើសរើសពណ៌នៃកៅអីដែលនឹងត្រូវចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ Medford ថ្មី ហើយខ្ញុំជាអ្នកដែលចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាតុដែលប្រើដៃឆ្វេងនៅទីនោះ ទោះជាវាជាអ្វីមែនទេ? ដូច្នេះហើយ ប្រហែលជាមានដំណាក់កាលលើសពីលទ្ធភាពដែលយើងអាចគិតបាន ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេ យ៉ាងហោចណាស់នៅខាងមុខ វាហាក់ដូចជាមានបន្ទាត់មួយនៅទីនោះ ដែលយើងត្រូវរុករក។
[SPEAKER_02]: សូមអរគុណសមាជិក Graham ។ សមាជិក Reinfeld, សមាជិក McLaughlin, សមាជិក Ruseau ។
[SPEAKER_04]: ខ្ញុំចង់ដឹងថាតើយើងមានជំនាញអ្វីខ្លះនៅទីនេះ។ ដូចខ្ញុំច្បាស់ណាស់ថា យើងមិនមានប្រជាជននៅក្នុងស្រុក ដែលបានឆ្លងកាត់ដំណើរការសាងសង់ថ្មី ហើយមានអារម្មណ៍សម្រាប់ការសាងសង់ថ្មីនៅក្នុងសាលារៀននោះទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ដឹងថាតើជំនាញនេះជាជំនាញអ្វី ហើយចន្លោះប្រហោងរបស់យើងនៅត្រង់ណា។ ហើយបន្ទាប់មករឿងមួយទៀតដែលខ្ញុំចង់និយាយគឺខ្ញុំគិតថា ការកំណត់គណៈកម្មាធិការ ខ្ញុំចូលចិត្តគំនិតនៃការចាប់ផ្តើមពីអ្វីដែលយើងត្រូវការ និងច្បាស់លាស់អំពីដំណើរការនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថា ការដាក់បន្ថែមលើគណៈកម្មាធិការនេះ គ្រាន់តែដំណើរការនៅទីនេះ គឺជាចំណុចសំខាន់មួយចំនួនសម្រាប់ការបញ្ចូលសហគមន៍នៅដំណាក់កាលទាំងនេះ គឺពិតជាមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ហើយទាំងនេះគឺជាចំណុចដែលយើងនឹងវាយតម្លៃ។ តើគណៈកម្មាធិការផ្លាស់ប្តូរទេ? តើយើងកំពុងបង្វិលទេ? មុខតំណែងនេះ ឬមុខតំណែងនោះ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ដឹងថា តើបច្ចុប្បន្នយើងមានជំនាញអ្វី? តម្រូវការនិយាយថានាយកសាលាមួយ។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាប្រសិនបើយើងកំពុងនិយាយអំពីការរួមបញ្ចូលវិជ្ជាជីវៈនៅវិទ្យាល័យ Medford យើងពិតជាត្រូវការនាយកសាលាពីរនាក់នៅទីនោះ។ ដូច្នេះការសន្ទនាបែបនេះ។ តើគណៈកម្មាធិការរបស់យើងមានទំហំប៉ុនណា?
[SPEAKER_02]: សូមអរគុណសមាជិក McLaughlin ។ តើអ្នកនឹងផ្តល់ឱ្យសមាជិក Graham ទេ? សមាជិក Graham គ្រាន់តែឆ្លើយថា។
[SPEAKER_10]: បាទ ខ្ញុំគិតថាប្រហែលជាមានមនុស្សពី 10 ទៅ 15 នាក់នៅក្នុងស្រុកដែលអ្នកចង់ឱ្យគណៈកម្មាធិការនេះគ្របដណ្តប់មូលដ្ឋានទាំងនោះ។ នោះដូចជាអ្វីដែលខ្ញុំចងចាំនៅពេលខ្ញុំដូចជាធ្វើបញ្ជីផ្លូវចិត្ត។ វាជាកន្លែងណាមួយនៅក្នុងសង្កាត់ដែលមានតែអ្នកគ្រប់គ្រងសាលា គ្រូបង្រៀន និងអ្នកផ្សេងទៀតដែលអ្នកចង់បាននៅក្នុងការលាយបញ្ចូលគ្នាពីមុន សូម្បីតែមុនពេលអ្នកចាប់ផ្តើមនិយាយអំពីសមាជិកនៃសហគមន៍ក៏ដោយ។ គ្រាន់តែទទួលបានផ្នែកអប់រំរបស់វាមែនទេ?
[SPEAKER_04]: ហើយតើមានចន្លោះប្រហោងអ្វីខ្លះដែលយើងត្រូវការសម្រាប់គណៈកម្មាធិការស្នូល? តើត្រូវបំពេញអ្វីខ្លះ?
[SPEAKER_12]: សមាជិក McLaughlin និងសមាជិក Ruseau? សូមអរគុណ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថា ខណៈពេលដែលនេះគឺពិតជាគួរឱ្យរំភើបណាស់ ហើយវាគួរឱ្យរំភើបខ្លាំងណាស់ ហើយខ្ញុំដឹងថាយើងមានកាលបរិច្ឆេទកំណត់ដំបូងរបស់យើងក្នុងរយៈពេល 270 ថ្ងៃ ដែលជាក់ស្តែងអាច ខ្ញុំគិតថា យើងត្រូវទៅយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ខ្ញុំក៏មានអារម្មណ៍ថាអ្នកដឹងដែរថាត្រូវតែមានយុទ្ធនាការផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មានជុំវិញរឿងនេះ។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថា អ្នកដឹងទេថា អនុស្សរណៈរបស់អគ្គនាយក ដែលមានប្រយោជន៍ អ្វីដែលអ្នកមាន គឺមិនតែងតែត្រូវបានអានដោយសហគមន៍ទាំងមូលនោះទេ។ អត់មានទេ អ្នកដឹងទេ មានមណ្ឌលបោះឆ្នោតធំ ខ្ញុំប្រាកដថាយើងបាត់។ ហើយខ្ញុំគិតថាយើងក៏ត្រូវការដូចជាមួយទល់នឹងមួយដែរ ដូចនេះជាអ្វី? តើអ្នកដឹងដោយរបៀបណា វាពិតជាមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់។ ការមើលឃើញ ខ្ញុំគិតថាវាពិតជាមានប្រយោជន៍។ ហើយខ្ញុំកំពុងតែគិតអំពីប្រភេទបឋមដែលមានច្រើនជាងនេះដូចជា 101។ តើនេះជាអ្វី? តើអ្វីទៅជាសក្តានុពល? យើងត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យចូលរួម។ តើវាមានន័យយ៉ាងណា? តើយើងអាចទទួលបានប៉ុន្មានពីនេះ? តើលទ្ធផលអ្វីខ្លះដែលអាចកើតឡើង? ដូចជា ខ្ញុំចង់ដឹងណាស់ ខ្ញុំក៏មិនដឹងចម្លើយចំពោះរឿងនេះដែរ ព្រោះខ្ញុំមិនបានចូលគេហទំព័រ ប៉ុន្តែតើយើងកំពុងនិយាយអំពីលទ្ធភាពទទួលបានលុយប្រភេទណា? ហើយបន្ទាប់មក អ្នកដឹងទេ វាធ្វើគម្របនោះ។ អ្នកដឹង X, Y, និង Z សម្រាប់វិទ្យាល័យទាំងមូល ដែលខ្ញុំប្រាកដថាយើងដឹងថាវាមិនមែន ប៉ុន្តែយើងមានសហគមន៍នៅក្បែរដែលបានឆ្លងកាត់ដំណើរការនេះមែនទេ? ដូច្នេះ Somerville បានឆ្លងកាត់វា ខ្ញុំគិតថាមែនទេ? Arlington បានឆ្លងកាត់វា។ តើអ្នកបាននិយាយ Winchester ទេ? សូមចាំថាយើងកំពុងនិយាយថា Winchester បានឆ្លងកាត់វា។ ដូច្នេះយើងមានសហគមន៍ជុំវិញទាំងនេះដែលបានឆ្លងកាត់វា ហើយតាមពិតខ្ញុំកំពុងបើកបរដោយ Arlington និង Somerville កាលពីសប្តាហ៍មុន មួយសប្តាហ៍កន្លះ ហើយខ្ញុំកំពុងគិតថាវានឹងក្លាយជាការពិត។ ឱកាសដ៏ល្អសម្រាប់គណៈកម្មាធិការទាំងមូលដើម្បីអាចទទួលបានសក្តានុពលទេសចរណ៍នៃកន្លែងទាំងនោះ ប៉ុន្តែក៏មានសក្តានុពលក្នុងការនិយាយទៅកាន់មនុស្សដែលបានឆ្លងកាត់ដំណើរការនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាអស្ចារ្យណាស់ដែលសមាជិក Rousseau អាចនិយាយជាមួយមិត្តរបស់គាត់នៅគណៈកម្មាធិការសាលា Somerville ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាសម្រាប់ផលប្រយោជន៍របស់គណៈកម្មាធិការទាំងមូល យើងមានសហគមន៍ជុំវិញចំនួនបីដែលបានធ្វើរឿងនេះ។ ហេតុអ្វីបានជាយើងមិនចូលទៅក្នុងជំនាញនោះដែរក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការអាចយល់បានល្អជាងមុន។ ជាថ្មីម្តងទៀត ខ្ញុំពិតជាមានអារម្មណ៍ថា ត្រូវតែមានយុទ្ធនាការ PR ទាំងមូលជុំវិញរឿងនេះ។ ខ្ញុំគិតថាយើងកំពុងនិយាយអំពីពាក្យ និងពាក្យ ហើយអ្នកដឹងទេថានៅក្នុងដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍន៍ ឬអ្វីក៏ដោយ។ ហើយខ្ញុំក៏មិនគិតថាមនុស្សទាំងនោះដឹងថាវាមានន័យយ៉ាងណាដែរ។ មិនអីទេ យើងកំពុងនិយាយអំពី អ្នកដឹងទេ សង្ឃឹមថានៅក្នុងជីវិតរបស់យើង ខ្ញុំប្រាកដថាវានឹងត្រូវបានសាងសង់វិទ្យាល័យថ្មីមួយនៅ Medford មែនទេ? ដូចជាមូលដ្ឋានមួយទល់នឹងមួយ តើវាមានន័យយ៉ាងណា? អ្នកដឹងទេ តើយើងនឹងធ្វើវាដោយរបៀបណា? អ្នកដឹងទេ តើយើងអាចទទួលបានសម្រាប់អ្វី អ្នកដឹងទេ ដំណើរការពិសេសនេះ តើយើងត្រូវបង្កើនវាដោយរបៀបណាទៀត? ដូចជា ខ្ញុំគិតថាយើងត្រូវការមូលដ្ឋានមួយទល់មួយ ហើយខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីអ្នកជំនាញរបស់អ្នកជិតខាងរបស់យើង។
[SPEAKER_02]: សូមអរគុណ។ សមាជិក Ruseau ។
[SPEAKER_08]: សូមអរគុណ។ ខ្ញុំពិតជាបានព្យាយាមទាញយកប្រយោជន៍ពីជំនាញរបស់អ្នកជិតខាងយើង ប៉ុន្តែខ្ញុំយល់ពីចំណុចនេះ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែគិតថាវាពិបាកគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីឲ្យយើងនៅជាមួយគ្នា។ ខ្ញុំគិតថាព្យាយាមយកគណៈកម្មការសាលាផ្សេងមកបម្រើយើង ស្តាប់ទៅដូចជាការសួរពិបាក។ វានឹងអស្ចារ្យណាស់។ ខ្ញុំគិតថាវានឹងប្រសើរជាងប្រសិនបើ MSBA ពិតជាបានផ្តល់រឿងនេះ។ តាមព្យញ្ជនៈ គ្រប់សង្កាត់នីមួយៗដែលឆ្លងកាត់ដំណើរការនេះកំពុងអង្គុយនៅទីនេះ ប្រហែលជាមានការសន្ទនាដូចគ្នាយ៉ាងពិតប្រាកដ ដូចជា ហេតុអ្វីបានជានរណាម្នាក់មិនអាចផ្តល់ជំនួយដល់ពួកយើងបន្តិចអំពីរបៀបដែលវាដំណើរការទៅ? ហើយខ្ញុំមិនដែលទេ ខ្ញុំមិនដែលដឹងទេ ច្បាស់ណាស់ថាខ្ញុំមិនបានហោះនៅលើជញ្ជាំង ហេតុអ្វីបានជាពួកគេមិនទៅទីនោះ។ វាហាក់ដូចជាកន្លែងដ៏ល្អមួយដើម្បីទៅ។ មានសម័យប្រជុំមួយក្នុងខែធ្នូ ខ្ញុំបានទៅកន្លែងទាំងអស់នៃស្រុកដែលត្រូវបានអញ្ជើញ សមាជិកត្រូវបានអញ្ជើញ ហើយមានដូចជា 400 និងមនុស្សមួយចំនួននៅលើការហៅ។ ហើយវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។ មនុស្សគ្រប់គ្នាមានសំណួរដូចគ្នា ហើយពួកគេភាគច្រើននៅជុំវិញរឿងបែបនេះ។ អញ្ចឹងទេ ខ្ញុំពិតជាមិនចាំទេ ខ្ញុំមិនដឹងថាទីក្រុងណាខ្លះទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែវាគួរអោយចាប់អារម្មណ៍ណាស់។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បញ្ជាក់ម្តងទៀត គ្រាន់តែជាការត្រលប់ទៅអ្វីមួយដែលសមាជិក Graham បាននិយាយថា តាមពិតខ្ញុំយល់ថាមានសារៈសំខាន់ចំពោះរឿងនេះ នៅពេលដែលយើងគិតអំពីរបៀបបង្កើតគណៈកម្មាធិការសាងសង់។ ហើយក្រៅពីនេះ អ្នកដឹងទេ រឿងដ៏គួរឱ្យរំភើបកើតឡើងនៅក្នុងលទ្ធភាព ហើយវាត្រឹមត្រូវ គ្មាននរណាម្នាក់បានស្នើសុំឱ្យនៅលើអ្វីទាំងអស់ ដូច្នេះពួកគេអាចរាប់ថ្នាក់រៀនបាន។ រឿងរ៉ាវជាច្រើននៅក្នុងដំណាក់កាលនៃការទទួលបានសិទ្ធិ គឺជាការពិតដែលគណៈកម្មាធិការសាងសង់មិនអាចជួយបាន ដូចជាពួកគេ អ្នកដឹងទេ សមាជិកនៃសហគមន៍ដែលនឹងបញ្ចប់នៅក្នុងគណៈកម្មាធិការសាងសង់។ សូម្បីតែនៅក្នុងលទ្ធភាពមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យដើរលេងសាលារៀនក៏ដោយ។ ហើយសកម្មភាពទាំងនេះជាច្រើន មានបញ្ជីត្រួតពិនិត្យយ៉ាងច្រើនដែលត្រូវប្រែក្លាយដោយគ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងសហគមន៍អាចជួយបាន។ តាមពិត គ្មានអ្នកណាម្នាក់ក្នុងគណៈកម្មាធិការសាលាអាចជួយបានទេ។ នឹងមានរឿងដូចជា តើអ្នកបានចំណាយលើការថែទាំសម្រាប់ឆ្នាំ X ប៉ុន្មាន? ដូច្នេះ នរណាម្នាក់នឹងជីកយកបង្កាន់ដៃចាស់ជាច្រើន។ សង្ឃឹមថានឹងមានការចាត់ថ្នាក់មួយចំនួននៅក្នុងប្រព័ន្ធហិរញ្ញវត្ថុ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដឹងទេ។ ដូច្នេះ សិទ្ធិទទួលបានច្រើនគឺគ្រាន់តែជាឯកសារទាំងមូលប៉ុណ្ណោះ និយាយដោយត្រង់ទៅ។ ដូច្នេះហើយ នាំឱ្យមនុស្សមានការរំភើបចិត្តក្នុងការចូលរួមជាមួយគណៈកម្មាធិការ។ ហើយបន្ទាប់មកដើម្បីឱ្យពួកគេមានការប្រជុំពីរបីដែលពួកគេទើបតែមានបទបង្ហាញអំពីនេះគឺជាចំនួនថ្នាក់រៀនដែលយើងមាន។ ខ្ញុំមានន័យថា វាមិនស្តាប់ទៅគួរឱ្យរំភើបចិត្តសម្រាប់អ្នកណាម្នាក់ខ្ញុំមិនគិតថា។ ដូច្នេះខ្ញុំចូលចិត្តគំនិតនេះ។ ហើយខ្ញុំគិតថាវាជាការល្អក្នុងការដាក់ចេញនៅពេលដែលយើងឈានដល់ចំណុចនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការមួយ បរិមាណទាំងមូលនៃដំណោះស្រាយលើការកំណត់គណៈកម្មាធិការដើម្បីដាក់វាឱ្យត្រង់ដើម្បីឱ្យប្រជាជនយល់ថា ហេ យើងមិនបាន ទូរស័ព្ទទៅអ្នកនៅឡើយ ឬយើងមិនទាន់បានសួរអ្នកថាតើយើងសម្រេចចិត្តធ្វើវាឬអត់។ ប៉ុន្តែនោះមិនមែនមានន័យថា អ្នកដឹងទេ យើងមិនចង់បានមតិកែលម្អរបស់អ្នកទេ យើងមិនចង់ឱ្យអ្នកក្លាយជាផ្នែកនៃវាទេ។ វាគ្រាន់តែថានៅក្នុងដំណាក់កាលចាប់ផ្តើមនេះ វាមិនមានន័យអ្វីនោះទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំចូលចិត្តវាខ្លាំងណាស់។
[SPEAKER_02]: ខ្ញុំចង់ទទួលស្គាល់តំណាងសិស្សរបស់យើងដែលបានហៅទូរសព្ទ។ ខ្ញុំគិតថាគាត់បាននៅមួយរយៈពេលហើយ។ ណូអេ អ្នកគឺអូស្កូ។ អរគុណសម្រាប់ការនៅទីនេះ។ ចូលរួមជាមួយពួកយើង។ ហើយយើងក៏មានអ្នកស្រុកដែលចង់និយាយដែរ។ Eunice ប្រសិនបើអ្នកឈ្មោះនិងអាសយដ្ឋានកំណត់ត្រាសូម។ ហើយលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ប្រសិនបើអ្នកអាចបើកសម្លេងបាន។ សូមអរគុណ។
[SPEAKER_06]: សួស្តី រាត្រីសួស្តី។ សូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ។ ខ្ញុំចង់និយាយជាមុនជាមួយនឹងខ្ញុំជាសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសិក្សាធម្មនុញ្ញ Medford ហើយខ្ញុំនិយាយតែខ្លួនឯងនៅទីនេះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ទីពីរនូវអ្វីដែលសមាជិក Graham និង Member Ruseau បាននិយាយអំពីកម្រិតនៃការប្តេជ្ញាចិត្ត។ គណៈកម្មាធិការធម្មនុញ្ញ Medford ដូចជា អ្នកដឹងទេ គណៈកម្មាធិការសាងសង់មានសក្តានុពលក្នុងការជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងលើ Medford នៅពេលដែលយើងឈានទៅមុខ។ ហើយខ្ញុំគិតថាក្នុងករណីគណៈកម្មការសាងសង់ អ្នកត្រូវមានភាពច្បាស់លាស់ អំពីចំនួននៃការប្តេជ្ញាចិត្តដែលអ្នកកំពុងស្នើសុំពីអ្នករស់នៅណាមួយ។ គណៈកម្មាធិការធម្មនុញ្ញប្រជុំប្រចាំខែ, ហើយនៅចន្លោះនោះ ជាញឹកញាប់មានកិច្ចការផ្ទះដែលយើងមាន ប្រាកដជាមានការអានច្រើន។ ពួកយើងខ្លះបានចូលរួមក្នុងគម្រោងផ្សេងៗ។ យើងមកដល់ពេលនេះ កិច្ចប្រជុំប្រចាំខែចំនួន 15 ហើយយើងមានអនុគណៈកម្មការនឹងទៅ យើងមានកិច្ចការផ្សេងៗទៀតនឹងដំណើរការ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើមាន អ្នកដឹងហើយ ប្រសិនបើអ្នកអញ្ជើញសាធារណជនឲ្យចូលរួមនោះ ខ្ញុំគិតថា អ្នកត្រូវតែយល់ច្បាស់អំពីអ្វីដែលការប្ដេជ្ញាចិត្ត។ តើមានការប្រជុំប៉ុន្មានដងក្នុងមួយខែ? តើពួកគេមានកិច្ចប្រជុំប្រចាំខែជាប្រចាំ? តើនឹងមានការប្រជុំអនុគណៈកម្មការបន្ថែមលើការប្រជុំជាក្រុមពេញលេញដែរឬទេ? តើនឹងមាន កិច្ចការផ្ទះដែលបានបង្កើតពីការប្រជុំទាំងនេះនៃអ្វីដែលវាគឺជា។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថា ភាពច្បាស់លាស់នៃការប្តេជ្ញាចិត្ត ពេលវេលា ការប្តេជ្ញាចិត្តថាមពល និងអ្វីៗផ្សេងទៀត យើងមានការបូក និងដកនៅលើគណៈកម្មាធិការរបស់យើងរួចហើយ ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានខែដែលយើងមាន។ ដូច្នេះម្តងទៀត ខ្ញុំសង្កត់ធ្ងន់ថា អ្នកពិតជា ប្រសិនបើអ្នកនឹងអញ្ជើញសាធារណជនមកនេះ ដោយមិនទទួលបានប្រាក់ខែ ជាពិសេស ទីតាំងដែលអ្នកស្រុកជាច្រើននឹងរីករាយជាងក្នុងការធ្វើដើម្បីគាំទ្រដល់ការខិតខំ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែគិតថា អ្នកត្រូវយល់ឱ្យច្បាស់ពីការចេញដំណើរ ទាក់ទងនឹងម៉ោង ថ្ងៃ និងអ្វីៗផ្សេងទៀតដែលនឹងត្រូវទាមទារ។ ដោយសារតែដូចដែលបាននិយាយ វាមិនមែនជាអ្វីដែលអ្នកអាចបង្ហាញនៅពេលដែលអ្នកមានពេលបន្ថែមតិចតួចនៅក្នុងដៃរបស់អ្នកនោះទេ។ អ្នកត្រូវតែចូលទាំងអស់គ្នា។ ដូច្នេះសូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ។
[SPEAKER_02]: សូមអរគុណលោកស្រី ត្នោត។ អាសយដ្ឋានរបស់អ្នកសម្រាប់កំណត់ត្រា សូម។
[SPEAKER_06]: Greenleaf Ave.
[SPEAKER_02]: Greenleaf Ave. សូមអរគុណ។ ហើយសូមអរគុណចំពោះសេវាកម្មរបស់អ្នកនៅលើធម្មនុញ្ញគណៈកម្មការ។ យើងឮអ្នក។ សូមអរគុណ។ ប្រសិនបើខ្ញុំអាចចេញពីកៅអី ខ្ញុំដឹងថាវានឹងជាដំណើរការលឿន។ ហើយពេលខ្លះអ្នកពិតជាត្រូវការពេលវេលាដើម្បីទទួលបានបេក្ខជនជាច្រើន និងបេក្ខជនចម្រុះ។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាអ្នកណានឹងទៅ ផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈ នៅពេលដែលយើងទៅដល់ចំណុចនោះ ត្រូវប្រាកដថាយើងរៀបចំផែនការឥឡូវនេះ ប្រហែលជាអ្នក ក្រុមការងារទំនាក់ទំនងដែលមានសក្តានុពល រៀបចំផែនការដើម្បីប្រាកដថាយើងទទួលបានសេចក្តីប្រកាសព័ត៌មាននេះ ឬស្នើសុំបេក្ខជនពីចម្ងាយ។ ដែលអ្នកគ្រប់គ្នាអាចឃើញវា ដូចអ្នកបាននិយាយ យកវាមកបកប្រែ ដូច្នេះយើងអាចទាញគណៈកម្មការចម្រុះតាមតែអាចធ្វើទៅបាន។ សមាជិក Reinfeld ។
[SPEAKER_04]: ដូច្នេះ ដើម្បីឲ្យកាន់តែច្បាស់បន្តិច ទាក់ទងនឹងការនិយាយរបស់ខ្ញុំថា តើអ្វីជាចន្លោះប្រហោងរបស់យើង ខ្ញុំគិតថា យើងគួរតែសម្លឹងមើលទៅលើការបំពេញមុខងារ និងតួនាទីជាក់លាក់នៅក្នុងគណៈកម្មាធិការ។ ខ្ញុំគិតថាការតំណាងពិតជាមានសារៈសំខាន់ ប៉ុន្តែអ្វីដែលយើងត្រូវធ្វើដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលនេះ។ នេះគឺជាដំណើរការភស្តុភារខ្លាំងណាស់ ហើយជាពិសេសនៅ ដំណាក់កាលជាក់លាក់ និងក្នុងន័យនៃការអប់រំសហគមន៍អំពីអ្វីដែលនេះគឺជា ខ្ញុំចង់ឱ្យពួកយើងស្អប់ពួកយើងក្នុងការស្វែងរកគ្រប់រឿងដែលយើងអាចប្រាប់ពួកគេ។ ខ្ញុំគិតថា FAQ នឹងពិតជាមានប្រយោជន៍។ តើសំណួរញឹកញាប់ណាខ្លះដែលយើងកំពុងទទួលបាន ហើយដាក់បញ្ចូលគ្នានូវចម្លើយលើបញ្ហានោះ? ខ្ញុំគិតថាគួរតែមានចំណុចពិតប្រាកដសម្រាប់ការបញ្ចូលសហគមន៍ពេញមួយដំណើរការ ប៉ុន្តែប្រហែលជានៅក្នុងដំណាក់កាលដំបូងនេះ តើអ្វីជាចំណុចសំខាន់ដែលមនុស្សកំពុងសួរ ហើយពួកគេចង់ដឹងស្រដៀងនឹងអ្វីដែលយើងបានធ្វើនៅជុំវិញ ខ្ញុំស្អប់ការប្រៀបធៀបទៅនឹងកូវីដ ប៉ុន្តែមានការបញ្ចូលដែលទាមទារយ៉ាងខ្លាំង ហើយបន្ទាប់មកសង្ឃឹមថានឹងឆ្លើយសំណួរទាំងនោះ។ សូមអរគុណ។ សមាជិក Ruseau?
[SPEAKER_08]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើអត្ថាធិប្បាយថា គេហទំព័រគម្រោងសាងសង់សាលា Somerville មានប្រព័ន្ធ FAQ ដ៏អស្ចារ្យ។ ខ្ញុំចង់និយាយថា ខ្ញុំបានមើលសហគមន៍មួយចំនួន ភាគច្រើនចូលចិត្តបង្កើតគេហទំព័រទាំងមូលសម្រាប់គម្រោង ដូច្នេះមនុស្សដឹងពីកន្លែងដែលត្រូវទៅ។ និយាយឱ្យត្រង់ទៅ ពួកគេជាច្រើនមិនមាន FAQs ទេ ប៉ុន្តែ Somerville's គឺជាចំណុចកំពូល។ ដូច្នេះ យើងមិនមានទេ ដូចជា ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថា សំណួរជាច្រើនដែលអ្នកនឹងសួរ យើងនឹងឮ ដូចជា សំណួរដែលកើតឡើងនៅក្នុងសហគមន៍ស្ទើរតែទាំងអស់មែនទេ? ដូច្នេះសូមអរគុណអ្នករាល់គ្នាដែលបានទៅមុនយើង។
[SPEAKER_02]: សមាជិក McLaughlin?
[SPEAKER_12]: ដូច្នេះ តើខ្ញុំអាចធ្វើចលនាដើម្បីបង្កើត FAQ សម្រាប់ MSBA បានទេ?
[SPEAKER_02]: គ្រាន់តែត្រូវការវិនាទី។ សមាជិក McLaughlin ។
[SPEAKER_04]: ទីពីរ។
[SPEAKER_02]: ទីពីរដោយសមាជិក Reinfeld ។ អ្នកទាំងអស់ដែលពេញចិត្ត? អ្នកប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាត្រូវបានអនុម័ត។ ហើយខ្ញុំមិនដឹងថាយើងចង់បញ្ចប់រឿងនេះដោយរបៀបណានោះទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងថាសមាជិក Graham បានរាយបញ្ជីតម្រូវការទាំងអស់ដែលមានដូចជាមនុស្សដែលមានជំនាញ និងមន្ត្រីនៅក្នុងនាយកដ្ឋានទីក្រុង និងសាលារៀន។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថាតើយើងចង់...
[SPEAKER_11]: សុំទោស។ ដូច្នេះ ច្បាស់ណាស់ ចិត្តរបស់ខ្ញុំគឺតូចចិត្តនឹងរឿងទាំងអស់នេះ។ នេះគឺគួរឱ្យអស់សំណើចលើសលប់ ប៉ុន្តែជាក់ស្តែងត្រូវការច្រើន និងមានឆន្ទៈធ្វើការងារនេះ។ ដូច្នេះគ្រាន់តែនៅលើចំណុចរបស់សមាជិក McLaughlin អំពីទីក្រុងជុំវិញនោះ ខ្ញុំចង់និយាយថា ខ្ញុំគិតថាវាជាចំណុចដ៏អស្ចារ្យមួយ។ ខ្ញុំមានន័យថា ពួកគេនៅទីនោះ។ ខ្ញុំមានន័យថា ខ្ញុំធ្វើការនៅស្រុកជិតខាងមួយនោះ ខ្ញុំធ្វើការនៅវិទ្យាល័យថ្មីមួយក្នុងរដូវក្ដៅនេះ។ អញ្ចឹងខ្ញុំចង់និយាយថា តើយើងអាចជ្រើសរើសខួរក្បាលរបស់នរណាម្នាក់បានទេ? តើខ្ញុំគិតតូចពេកទេ? ដូចជា សមាជិក Branley ទៅទីនោះ ហើយនិយាយថា ហេ អ្នកណាម្នាក់អាចឱ្យខ្ញុំដូច 10 ពិន្ទុ តើខ្ញុំមានចិត្តចង្អៀតពេកក្នុងការគិតបែបនោះ អ្នកដឹងទេ ដូចជាអាចទៅកន្លែងណាមួយ ហើយនិយាយថា អ្នកដឹងទេ ហេ ដូចជាខ្ញុំគ្រាន់តែចាំថានៅក្នុងអគារដែលខ្ញុំកំពុងធ្វើការនៅរដូវក្ដៅ មានមតិយោបល់មួយ ខ្ញុំគិតថានៅចំណុចខ្លះ ហើយប្រហែលជាដូចជាកញ្ចក់ច្រើនពេក អ្នកដឹងទេថាវាគឺជាអ្នកដឹង។ បញ្ហា អ្នកដឹងទេ ការឡើងកំដៅ ភាពត្រជាក់ សុវត្ថិភាព គ្រាន់តែជារឿងតូចតាចដែលយើងអាចនិយាយបានថា បាទ យើងប្រហែលជាមិនចង់ធ្វើបែបនោះនៅក្នុងសាលប្រជុំនៃវិទ្យាល័យ Medford ម៉ាកថ្មីនោះទេ។ អញ្ចឹងហើយ ខ្ញុំមានចិត្តចង្អៀតពេកក្នុងការគិតថាខ្ញុំអាចក្លាយជាមនុស្សសំខាន់សម្រាប់ស្រុកជិតខាង ហើយប្រហែលជាអ្នកដឹងទេថា ប្រសិនបើមានអ្នកស្ម័គ្រចិត្ដ ឬមានអ្វីចង់និយាយ តើខ្ញុំអាចយកខួរក្បាលរបស់អ្នកបានទេ ដើម្បីកុំឱ្យពួកយើង នៅក្នុងការហៅ Zoom មនុស្ស 400 នាក់ មូលហេតុដែលវាហាក់ដូចជាមិនដំណើរការច្រើនក្នុងការហៅ Zoom មនុស្ស 400 នាក់។ គិតថាអ្នកអាចចូលទៅនិយាយ អ្នកដឹងប្រហែលប្រហែលមកពីដូចជាទិដ្ឋភាពសុវត្ថិភាព ឬមួយ ភស្តុភារ អ្នកដឹង ផ្លូវបើកបរ អ្នកដឹង អ្វីក៏ដោយ រឿងតូចៗទាំងនោះ។ តើនោះជាលទ្ធភាពទេ?
[SPEAKER_02]: ខ្ញុំគិតថាវាមែន ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាយប់នេះគឺអំពីអ្វីដែលយើងចង់បានក្នុងគណៈកម្មាធិការមួយមែនទេ? មិនអីទេ។ យើងនឹងទៅដល់ទីនោះ ប៉ុន្តែប្រាប់ខ្ញុំពេលនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការមួយ តើយើងនឹងទៅជាយ៉ាងណា? អគ្គនាយក នាយកលទ្ធកម្ម អភិបាលក្រុង ឬសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលា នាយកសាលា CFO ស្ថាបត្យករថែទាំ។ តើយើងខ្វះអ្វី? តើយើងចង់ឲ្យគណៈកម្មាធិការនេះមានទំហំប៉ុនណា? ហើយប្រសិនបើយើងចង់យកគំនិតពីសហគមន៍ជុំវិញផ្សេងទៀត យើងត្រូវតែធ្វើការស្រាវជ្រាវនោះ ហើយថាតើអ្នកចង់រៀបចំតារាងនេះសម្រាប់យប់នេះ ហើយគ្រប់គ្នាមើលទៅសហគមន៍មួយ ហើយយើងត្រលប់មកវិញ ហើយធ្វើការបំផុសគំនិត ប៉ុន្តែសហគមន៍ទាំងអស់បានធ្វើវាខុសគ្នា។ . ដូច្នេះ យើងចង់ធ្វើអ្វីដែលត្រឹមត្រូវសម្រាប់ Medford អ្វីដែលត្រឹមត្រូវសម្រាប់យើង ហើយខ្ញុំមិនដឹងថាអ្វីដែលជាចម្លើយត្រឹមត្រូវនោះគឺជាប្រភេទនៃអ្វីដែលយើងកំពុងពិភាក្សានៅយប់នេះ។ ចងចាំ Graham ហើយអ្នកទៅក្រៅបណ្តាញសមាជិក Rousseau ។
[SPEAKER_10]: អ្នកដឹងពីការណែនាំមួយ។ ខ្ញុំគិតថាយើងពិតជាមានហានិភ័យទាបដូចជាការព្យាយាមចម្លង។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកស្គាល់នរណាម្នាក់អំពីរឿងនេះនៅ Somerville អ្នកណាអាចចូលចិត្តសន្ទនាជាមួយអ្នក។ ខ្ញុំគិតថា វាជាការល្អសម្រាប់យើងទាំងអស់គ្នាក្នុងការចេញទៅក្រៅធ្វើការងារដោយខ្លួនឯង។ តាមរយៈបណ្តាញរបស់យើង និងមានការសន្ទនាមួយចំនួន។ អ្នកតំណាង Garbally ផ្តល់ជូនយើងនូវដំណើរកម្សាន្ត ឬដំណើរកម្សាន្តនៅពេលណាក៏បាន។ គាត់រីករាយជាមួយយើង។ ខ្ញុំប្រាកដថាគាត់នឹងមិនផ្តល់ឱ្យយើងនូវដំណើរកម្សាន្តនោះទេព្រោះគាត់មិនធ្វើការនៅក្នុងអគារ ប៉ុន្តែគាត់បាននិយាយថាគាត់នឹងរីករាយណាស់ក្នុងការជួយរៀបចំអ្វីមួយដូចនោះនៅ Arlington ។ ហើយ Christine Barber បាននិយាយដូចគ្នា។ តំណាង ជាងកាត់សក់បាននិយាយដូចគ្នានៅ Somerville ។ ខ្ញុំគិតថា នៅពេលបង្កើតគណៈកម្មការសាងសង់ហើយ គេក៏ចង់ធ្វើរឿងទាំងនោះដែរ។ យើងប្រហែលជាចង់ផ្អាកដូចជាព្យាយាមទៅលេងកន្លែងនានារហូតដល់មានភាពច្បាស់លាស់បន្តិចបន្ថែមទៀតលើគណៈកម្មការសាងសង់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាក្នុងពេលនេះសម្រាប់យើងត្រូវនិយាយជាមួយមនុស្សនិងការស្វែងរកនិងប្រមូលព័ត៌មានពិត ខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើមនុស្សអាចធ្វើបានមុនគណៈកម្មាធិការទាំងមូលនៅចុងខែកុម្ភៈនៅពេលណាមួយ។ ខ្ញុំអាចថតសេចក្តីព្រាងដូចជាអ្វីមួយដែលមើលទៅដូចអ្វីដែលយើងបាននិយាយ។ ហើយយើងអាចចាប់ផ្តើមការប្រជុំដោយរបៀប អ្វី អ្វី ដែលអ្នកបានរកឃើញព័ត៌មាន និងតម្រៀបនៃការចែករំលែកព័ត៌មានមួយចំនួននៅទូទាំងសមាជិកផ្សេងៗនៃគណៈកម្មាធិការដែលអាចចេញទៅនិយាយជាមួយអ្នកស្គាល់អ្នកណាក៏បាន។ បងប្អូនជីដូនមួយរបស់ខ្ញុំគឺជាសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសាលាមួយនៅភាគខាងត្បូងនៃរដ្ឋ ហើយពួកគេកំពុងស្ថិតនៅកណ្តាលនៃគម្រោងសាងសង់មួយ។ ដូច្នេះ មានអ្នកដឹងទេថា មានមនុស្សជាច្រើនដែលយើងដឹងថា អ្នកដែលចូលចិត្តបានចូលរួមក្នុងរឿងនេះ ហើយបានឆ្លងកាត់វា។ ហើយខ្ញុំគិតថាវាពិតជាសមស្របក្នុងការដឹកនាំការសន្ទនាដែលមើលទៅហាក់ដូចជាដំណោះស្រាយមិនច្បាស់លាស់អំពីរបៀបដែលយើងអាចធ្វើវាបាន។ ដូច្នេះ ខ្ញុំមិនគិតថាមានហេតុផលណាមួយដែលមិនធ្វើបែបនោះទេ បើមានមនុស្សចង់និយាយជាមួយអ្នក។ ហើយខ្ញុំក៏រកឃើញថាអ្នកណាម្នាក់ដែលខ្ញុំធ្លាប់ទាក់ទងតាមរយៈ MASC ជាកន្លែងដែលខ្ញុំបានស្វែងរកព័ត៌មានអំពីស្រុកមួយ ដូចជាមនុស្សរីករាយក្នុងការចូលរួម។ ដូច្នេះ ខ្ញុំគិតថា ប្រហែលជាមានហានិភ័យតិចតួច ប្រសិនបើយើងទាំងអស់គ្នាហៅមនុស្សដូចគ្នា ប៉ុន្តែខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថា ពួកគេគ្រាន់តែនឹងប្រាប់អ្នកថា ហេហេ ខ្ញុំទើបតែបាននិយាយជាមួយនរណាម្នាក់ពីគណៈកម្មាធិការរបស់អ្នក។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថា វាប្រហែលជាល្អសម្រាប់ពួកយើងក្នុងការទាក់ទងទៅកាន់បណ្តាញរបស់យើង ហើយបន្ទាប់មកចែករំលែកព័ត៌មាននោះមកវិញ នៅពេលដែលយើងទៅដល់គណៈកម្មាធិការទាំងមូល ដែលនិយាយអំពីរបៀបដែលយើងអាចដាក់បញ្ចូលវាជាមួយគ្នា។
[SPEAKER_02]: សូមអរគុណ។ សមាជិក McLaughlin បន្ទាប់មកសមាជិក Ruseau ។
[SPEAKER_12]: បាទ ខ្ញុំយល់ព្រម។ ខ្ញុំគិតថា វាជារឿងសំខាន់ក្នុងការប្រមូលព័ត៌មានមុននឹងធ្វើការសម្រេចចិត្ត។ ហើយខ្ញុំគិតថាវាសមហេតុផលក្នុងការមាន មនុស្សអាចទាក់ទងទៅមនុស្សដែលពួកគេអាចធ្វើបាន ហើយខ្ញុំក៏ចូលចិត្តគំនិតរបស់អនុគណៈកម្មការ ឬគណៈកម្មការប្រឹក្សាដែរ ព្រោះខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាវាជាកន្លែងដែលការងារជាច្រើនអាចធ្វើបាន ហើយថាយើងមិនមានគណៈកម្មការអគារធំលើសលប់និងមានសក្តានុពល។ សូម្បីតែដំណាក់កាលនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការសាងសង់។ ខ្ញុំគិតថាទាំងនេះគឺជាគំនិតដ៏អស្ចារ្យ។ ខ្ញុំចង់និយាយនិង ខ្ញុំគិតថាយើងត្រូវគិតពីរបៀបដែលយើងរួមបញ្ចូលគ្នាមែនទេ? ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំមិនមែនគ្រាន់តែនិយាយអំពីសមាជិកសហគមន៍ ឬអ្វីក៏ដោយ ខ្ញុំកំពុងនិយាយអំពីអ្នកណាដែលយើងកំពុងគិតអំពីអគារដែលយើងមានភាពចម្រុះ និងរួមបញ្ចូល ដែលយើងកំពុងគិតអំពីអ្វីដែលការតុបតែងមុខនោះមើលទៅ។ ដូចជា ថាយើងពិតជាប្រភេទនៃការគិត និងគ្រាន់តែតម្រៀបដូចដែលយើងចូលទៅក្នុងវា។ ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំពិតជាពេញចិត្តចំពោះការផ្តល់ជូនរបស់អ្នកតំណាង Garbally និងការផ្តល់ជូនរបស់ Representative Barber។ ខ្ញុំគិតថាទាំងនោះគឺជាការផ្តល់ជូនដ៏គួរឱ្យស្រឡាញ់ ហើយខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែយកវាទៅលើវា។ ខ្ញុំយល់ស្រប យើងមិនចង់ធ្វើការស្វាគមន៍ ឬប្រើហួសហេតុពេកទេ។ ការអញ្ជើញមួយ ហើយខ្ញុំប្រាកដថា អគ្គនាយកអាចទាក់ទងទៅសហការីរបស់អគ្គនាយកនៅឯអគារនីមួយៗផងដែរ ហើយទទួលបានដំណើរកម្សាន្តសម្រាប់ពួកយើង។ ខ្ញុំគិតថាវាសមហេតុផលក្នុងដំណើរទេសចរណ៍របស់គណៈកម្មាធិការអគារ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏សូមគោរពផងដែរ ថាសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលាកំពុងចូលរួមក្នុងដំណើរទេសចរណ៍ទាំងនោះ ដើម្បីឲ្យយើងបានឃើញផងដែរ។ ខ្ញុំដឹងថាពេលខ្ញុំជួសជុលផ្ទះឬអ្វីក៏ដោយ ខ្ញុំចូលចិត្តទៅមើលផ្ទះអ្នកដទៃមើល អ្វីដែលពួកគេបានធ្វើ និងអ្វីដែលធ្វើការសម្រាប់ខ្ញុំ និងអ្វីដែលមិនបាន ហើយថាខ្ញុំចំណាយពេលច្រើនពេកលើ Pinterest ដូច្នេះយើងអាចបង្កើតក្ដារ Pinterest សម្រាប់វិទ្យាល័យរបស់យើង។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ខ្ញុំកំពុងទន្ទឹងរង់ចាំវា។ ខ្ញុំគិតថាវាគួរឱ្យរំភើបណាស់។ ខ្ញុំគិតថាវាជាការគិតដែលយើងកំពុងតែមានការសន្ទនាទាំងនេះ ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែសុំកុំធ្វើការសម្រេចចិត្តនៅយប់នេះ ប្រហែលជាយើងគ្រាន់តែកំពុងសន្ទនាប៉ុណ្ណោះ។
[SPEAKER_02]: អញ្ចឹងតើមានចលនាបញ្ជូនគណៈកម្មាធិការទាំងមូលទេ លុះត្រាតែយើងចង់បន្តនិយាយហើយព្យាយាមលុបចោលនៅយប់នេះ?
[SPEAKER_10]: ខ្ញុំនឹងធ្វើចលនាមួយដែលយើងកំណត់ពេលកំណត់គណៈកម្មការទាំងមូលសម្រាប់ចុងខែកុម្ភៈ ដូចជាបន្ទាប់ពីសម្រាកខែកុម្ភៈ។
[SPEAKER_02]: សមាជិក Graham, ចលនាដើម្បីកំណត់កាលវិភាគនៃគណៈកម្មាធិការទាំងមូល, ទីពីរដោយសមាជិក McLaughlin ។ អ្នកទាំងអស់ដែលពេញចិត្ត? បាទ។ អ្នកប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់។ 2024-5 ផ្តល់ជូនដោយសមាជិក Ruseau ។ ខ្ញុំមិនប្រាកដថាលេខទាំងនេះត្រូវឬអត់ទេ។ ២៤-៥. តើអ្នកធ្វើវារាល់ការប្រជុំគឺថ្មីទេ? អូ យើងធ្វើបានតែបីទេ? មិនអីទេ អរគុណ។ ផែនការបង្ការ និងអន្តរាគមន៍គោលនយោបាយរបស់គណៈកម្មាធិការសាលា Medford នឹងត្រូវបានអាប់ដេតដោយដកចេញនូវឧប្បត្តិហេតុចំនួនបី ឬច្រើនជាងនេះ។ ចលនាសម្រាប់ការអនុម័តដោយសមាជិក Ruseau ទីពីរដោយសមាជិក McLaughlin ។ អ្នកទាំងអស់ដែលពេញចិត្ត? បាទ។ តើអ្នកទាំងនោះប្រឆាំងទេ? ចលនាឆ្លងកាត់។
[SPEAKER_08]: សមាជិក Ruseau? ខ្ញុំចង់ធ្វើការលើកលែងការអានជាលើកទីពីរនៃគោលនយោបាយ JICFB ដែលយើងទើបតែពិភាក្សា។
[SPEAKER_02]: ចលនាដើម្បីបដិសេធការអានជាលើកទីពីរនៃគោលការណ៍នេះដោយសមាជិក Ruseau លើកទីពីរដោយសមាជិក Reinfeld ។ អ្នកទាំងអស់ដែលពេញចិត្ត? បាទ។ អ្នកប្រឆាំងទាំងអស់? ការអានលើកទីពីរត្រូវបានលើកលែង។ ឆ្នាំ 2024-6 ដែលផ្តល់ជូនដោយខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ អភិបាលក្រុង Lugo-Koehn ចំណែកឯ អូ ខណៈពេលដែលកាមេរ៉ាសុវត្ថិភាពទាំងអស់ត្រូវបានជួសជុលនាពេលថ្មីៗនេះ ដោយសារការសហការគ្នារបស់សាលា និងក្រុមទីក្រុង ថាតើវាត្រូវបានដោះស្រាយថានាយក IT របស់សាលាផ្តល់របាយការណ៍ស្ថានភាពប្រចាំខែដល់សាលាដែរឬទេ។ និងរដ្ឋបាលក្រុង ហើយជំនួសអ្វីដែលខូចក្នុងរយៈពេល 45 ថ្ងៃ។ ហើយខ្ញុំដាក់វាទុកជាការអាប់ដេត។ យើងបានធ្វើការក្នុងរយៈពេលជាច្រើនខែចុងក្រោយនេះ។ ទទួលបាន 30 ទៅ 35% នៃកាមេរ៉ាដែលត្រូវបានខូចជួសជុល។ នោះគឺជាកិច្ចសហការ ការជំរុញជាច្រើនពីលោក Paul Riggi ដែលជានាយកថែទាំគ្រឿងបរិក្ខាររបស់យើង លោក Rich Lane នាយកផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យារបស់ទីក្រុង រួមជាមួយនឹងក្រុមសាលា។ ហើយយើងអាចជួសជុលវាបាន។ ដូច្នេះគិតត្រឹមថ្ងៃសុក្រ កាមេរ៉ាទាំងអស់របស់យើងកំពុងដំណើរការ។ វាជាសមិទ្ធិផលដ៏ធំសម្បើម។ ខ្ញុំដឹងថា គណៈកម្មាធិការសាលាបាននឹងកំពុងជំរុញឱ្យសម្រេចកិច្ចការនោះ។ ដូច្នេះខ្ញុំសប្បាយចិត្តណាស់ដែលនិយាយថាវារួចរាល់។ ចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាវានៅដដែល។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថា វាជាបន្ទុកលើនាយក IT ក្នុងការវាយតម្លៃប្រព័ន្ធប្រចាំខែ ហើយផ្តល់របាយការណ៍ទៅអគ្គនាយក ហើយសង្ឃឹមថាខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ ដើម្បីឱ្យប្រាកដថា អ្វីៗដែលខូចត្រូវបានជួសជុល ដូច្នេះយើងមិនដាក់ខ្លួនយើងនៅទីតាំងដដែលរយៈពេលប្រាំឆ្នាំ។ ចាប់ពីពេលនេះតទៅ។ ដូច្នេះខ្ញុំចូលចិត្តចលនាមួយជាមួយនឹងការហៅទូរស័ព្ទមួយប្រសិនបើនោះជា... សំណួរអភិបាលក្រុង?
[SPEAKER_12]: សមាជិក McLaughlin ។ គ្រាន់តែក្នុងន័យរបស់អ្នកបាននិយាយថាអនុញ្ញាតឱ្យសាលាលោកនាយកនិងខ្លួនអ្នកដឹងថាគ្រាន់តែជាការខូចឬប្រសិនបើមានប្រភេទកាមេរ៉ាអ្នកដឹងថាអស់សេវាឬអ្វីដែលអ្នកមានប៉ុន្តែយើងអាចបន្ថែមការកែប្រែទៅនេះ ថាយើងត្រូវបានជូនដំណឹងជារៀងរាល់ត្រីមាស គណៈកម្មាធិការសាលារៀនត្រូវបានជូនដំណឹងជារៀងរាល់ត្រីមាសអំពីរឿងទាំងនោះ ដូច្នេះយើងកំពុងបន្តធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព អ្នកដឹងទេថាអ្នកជារៀងរាល់ខែ និងយើងប្រចាំត្រីមាស ដូច្នេះយើងកំពុងធ្វើឱ្យប្រាកដថាពួកគេកំពុងក្លាយជាការពិត។ ជួសជុលហើយ មិនគ្រាន់តែទទួលបានដំណឹងថាខូចនោះទេ។
[SPEAKER_02]: តើខ្ញុំអាចសួរសំណួរសម្រាប់សមាជិក Rousseau បានទេ?
[SPEAKER_08]: ខ្ញុំគាំទ្រយ៉ាងពេញទំហឹង លើកលែងតែការពិតដែលថា យើងត្រូវតែមានសម័យប្រជុំ ដើម្បីទទួលរបាយការណ៍នោះ។
[SPEAKER_02]: លើសន្តិសុខ។ ហេតុនេះហើយបានជាខ្ញុំមិនបាននិយាយពីគណៈកម្មាធិការសាលាទេគឺនិយាយដោយស្មោះត្រង់នឹងអ្នក។ យើងមានក្រុមសាងសង់ និងមូលដ្ឋាន ប្រហែលជាពីរដងក្នុងមួយឆ្នាំ ពួកគេអាចនាំមកនូវសុវត្ថិភាពនៅក្នុងផ្នែកនៃកិច្ចប្រជុំរបស់ពួកគេនៅក្នុងវគ្គប្រតិបត្តិ និងទទួលបានបច្ចុប្បន្នភាព។ តើអ្នកណាជាកៅអី? អូ កៅអីនៃអគារ និងដីគឺ... យើងមិនទាន់នៅទីនោះទេ។ បាទ។ សមាជិក Brindley ប្រហែលជាយើងអាចប្រាកដថាវាស្ថិតនៅក្នុងរបៀបវារៈ។ តើខ្ញុំត្រូវបន្ថែមវាទៅក្នុងបញ្ជីអ្វីដែលត្រូវធ្វើ? បាទ សូម។ ដូច្នេះប្រហែលជាកត់សម្គាល់វាសម្រាប់ខែមិថុនា ឬខែកញ្ញា ដើម្បីគ្រាន់តែដាក់វានៅលើ... ប្រសិនបើអ្នកមានកិច្ចប្រជុំអនុគណៈកម្មាធិការមួយ គ្រាន់តែទទួលបានបច្ចុប្បន្នភាព ហើយអ្នកអាចបន្ថែមសម័យប្រតិបត្តិរយៈពេល 10 នាទីទៅកិច្ចប្រជុំនោះ។ សូមអរគុណ។ មិនអីទេ ចលនា សម្រាប់ការអនុម័តលើដំណោះស្រាយ ដែលត្រូវបានលើកទីពីរដោយសមាជិក McLaughlin ។ សូមហៅទូរស័ព្ទមក។
[SPEAKER_08]: សមាជិក Branley ។ បាទ។ សមាជិក Graham ។
[SPEAKER_02]: បាទ។
[SPEAKER_08]: សមាជិក Olapade ។ បាទ។ សមាជិក Reinfeld ។
[SPEAKER_02]: បាទ។
[SPEAKER_08]: សមាជិក Ruseau ។ បាទ។ អភិបាលក្រុង Lugo-Koehn ។
[SPEAKER_02]: បាទ។ ប្រាំពីរនៅក្នុងការបញ្ជាក់, សូន្យនៅក្នុងអវិជ្ជមាន។ បច្ចុប្បន្នភាពប្រចាំខែនឹងត្រូវបានផ្តល់ជូនអ្នកគ្រប់គ្រង។ សូមអរគុណ។ ផ្តល់ជូនដោយខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ និងសមាជិក Graham ត្រូវបានដោះស្រាយ។ គណៈកម្មាធិការសាលានឹងដំណើរការជាអនុគណៈកម្មាធិការសម្រាប់ពាក្យនេះរហូតដល់ថ្ងៃទី 12, 31, 25 ដូចខាងក្រោម សុខភាពអាកប្បកិរិយា ការអប់រំពិសេស។ កៅអីគឺសមាជិក McLaughlin សមាជិក Olapade សមាជិក Branley ។ កៅអីក្នុងអគារគឺជាសមាជិក Branley ជាមួយសមាជិក Rousseau សមាជិក Olapade ។ ការវាយតម្លៃការណែនាំអំពីកម្មវិធីសិក្សា និងប្រធានគណនេយ្យភាពគឺសមាជិក Reinfeld រួមជាមួយសមាជិក Branley និង Rousseau ។ ប្រធានភាពចម្រុះ សមធម៌ និងការដាក់បញ្ចូលគឺ Aaron Olapade ។ រួមជាមួយសមាជិក McLaughlin សមាជិក Reinfeld ។ ការចូលរួមក្នុងគ្រួសារ និងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា ប្រធានគឺជាសមាជិក Graham រួមជាមួយនឹងសមាជិក Branley និងសមាជិក Reinfeld ។ ច្បាប់ និងគោលនយោបាយ ប្រធានគឺសមាជិក Rousseau រួមជាមួយសមាជិក Graham សមាជិក McLaughlin ។ ផែនការយុទ្ធសាស្រ្ត និងដើមទុន ប្រធានគឺសមាជិក Graham រួមជាមួយសមាជិក Rousseau និង Reinfeld ។ ហើយការវាយតម្លៃរបស់អគ្គនាយក ប្រធានគឺសមាជិក McLaughlin រួមជាមួយនឹងសមាជិក Branley និងសមាជិក Olapade។
[SPEAKER_12]: អភិបាលក្រុង?
[SPEAKER_02]: សមាជិក McLaughlin ។
[SPEAKER_12]: សូមអរគុណ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ដឹងថាតើយើងបានបន្ថែមចលនាដើម្បីរួមបញ្ចូលអនុគណៈកម្មាធិការផែនការយុទ្ធសាស្ត្រ និងដើមទុនឬអត់។ នោះមិនមែនជាអនុគណៈកម្មាធិការមួយពីមុនទេ មែនទេ? ហើយតើយើងត្រូវបន្ថែមចលនាសម្រាប់វាដែរឬទេ? ខ្ញុំស្មានថាខ្ញុំមិនមែនទេ តើនោះនៅក្នុងបញ្ជីទេ? នៅពេលដែលយើងពិភាក្សាគ្នានៅ 80?
[SPEAKER_02]: ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ យើងអាចអនុម័តឬកែប្រែវាបាន។ តើនោះជាអ្វី? សមាជិក Graham ។
[SPEAKER_10]: ដូច្នេះ សំណួរមួយដែលយើងសួរក្នុងនោះ សំណួរមួយចំនួនដែលយើងសួរនៅក្នុងការស្ទង់មតិគឺថាតើមានគណៈកម្មាធិការដែលមនុស្សយល់ថាយើងមិនត្រូវការទៀតទេ ហើយតាមពិតមានមួយ ហើយនោះគឺជាបុគ្គល និង អនុគណៈកម្មាធិការថវិកា ដូច្នេះវាមិនទៅមុខទេ។ ប៉ុន្តែយើងបង្កើតគណៈកម្មាធិការទាំងនេះឡើងវិញរៀងរាល់ពីរឆ្នាំម្តង ដូច្នេះពួកគេមិនតម្រូវឱ្យមានអ្វីពិសេសនោះទេ។ ហើយបន្ទាប់មកផ្នែកផ្សេងទៀតនៃមតិត្រឡប់ដែលយើងទទួលបាននោះគឺថា, យើងត្រូវការកន្លែង និងផ្ទះ និងកន្លែងសម្រាប់ធ្វើផែនការដើមទុន ព្រោះយើងបាននិយាយអំពីការធ្វើផែនការដើមទុនអស់រយៈពេល 4 ឆ្នាំមកហើយ ហើយយើងពិតជាមិនមានភាពម៉ត់ចត់អំពីវាទេ។ ដូច្នេះ យើងត្រូវការកន្លែង និងកន្លែងសម្រាប់នោះ។ ដូច្នេះ នោះហើយជារបៀបដែលវាក្លាយជា។ ដូច្នេះ ការផ្លាស់ប្តូរទាំងអស់នោះ គឺផ្អែកលើមតិត្រឡប់ដែលគ្រប់គ្នាដាក់ជូន នៅពេលពួកគេដាក់ជូននូវអ្វីដែលពួកគេបាននិយាយថាពួកគេចង់បានពីគណៈកម្មាធិការ។
[SPEAKER_12]: បាទ អរគុណ។ ខ្ញុំគិតថាវាមានប្រយោជន៍ក្នុងន័យ ប្រាកដណាស់ ខ្ញុំគិតថាវាចាំបាច់។ ខ្ញុំគិតថា ខ្ញុំគិតថាយើងពិតជាត្រូវពិភាក្សាអំពីដំណើរការរបស់អនុគណៈកម្មការ ព្រោះយើងមិនទាន់បាននិយាយអំពីអ្វីដែលដំណើរការនេះមានលក្ខណៈដូចម្តេច។ ហើយខណៈពេលដែលខ្ញុំគិតថាវាមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់នៅឆ្នាំនេះក្នុងការមានកម្រងសំណួរសម្រាប់សមាជិកគណៈកម្មាធិការដើម្បីកំណត់ចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេជុំវិញគណៈកម្មាធិការ ខ្ញុំគិតថាវាមានភាពមិនច្បាស់លាស់បន្តិចអំពីកន្លែងដែលព័ត៌មាននោះបានទៅ និងរបៀបដែលវាត្រូវបានប្រើប្រាស់ និងរបៀបដែលវានឹងទៅជា រួមបញ្ចូល ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំគិតថា ខ្ញុំចង់បញ្ជាក់ឱ្យកាន់តែច្បាស់បន្តិចអំពីដំណើរការនេះ ហើយប្រហែលជាអ្នកដឹងថា ខ្ញុំមិនគិតថានៅម៉ោងនៃកិច្ចប្រជុំនេះ វាជាពេលវេលាល្អក្នុងការធ្វើវា ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថា ខ្ញុំនឹងផ្តល់ឱ្យវា គំនិតខ្លះៗ ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ឱ្យសមាជិកគណៈកម្មាធិការរបស់ខ្ញុំពិចារណាដំណើរការ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងជាក្រុមធ្វើការរួមគ្នាដើម្បីបង្កើតអនុគណៈកម្មការ យើងគួរតែជាក្រុមកំណត់អត្តសញ្ញាណ។ អនុគណៈកម្មាធិការផ្សេងៗដែលនឹងមានសម្រាប់អាណត្តិខាងមុខ។ ហើយបន្ទាប់មកផងដែរ ប្រសិនបើវាជាប្រធានដែលកំពុងជ្រើសរើសអនុគណៈកម្មាធិការដែលប្រធាននោះ ខ្ញុំចង់មានន័យថា ប្រធានកំពុងបង្កើតនូវដំណើរការនោះ ជុំវិញរបៀបដែលព័ត៌មាន ឬរបៀបដែលមនុស្សអាចទទួលបានព័ត៌មានទៅកាន់ប្រធាន។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតម្ដងទៀត ទម្រង់នេះមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់។ ខ្ញុំគ្រាន់តែគិតថាវាជាប្រភេទអាដហុកហើយអ្នកដឹងថាដាក់ចូលគ្នាហើយខ្ញុំមិនគិតថាគណៈកម្មាធិការ បានសម្រេចចិត្តជាសមូហភាពអំពីរបៀបដែលដំណើរការនោះនឹងដំណើរការ។ ហើយខ្ញុំគិតថាយើងត្រូវធ្វើ ជាពិសេសនៅពេលដែលយើងលែងនៅទីនេះ ហើយអ្នកផ្សេងទៀតកំពុងធ្វើវា ហើយពួកគេត្រូវមានមូលដ្ឋានសម្រាប់របៀបដែលវាត្រូវធ្វើ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំចង់ឱ្យយើងពិចារណាថា ត្រូវតែមានដំណើរការសម្រាប់អនុគណៈកម្មាធិការ និងដំណើរការនោះសម្រាប់ការបង្កើតអនុគណៈកម្មការ និងការកំណត់អត្តសញ្ញាណសមាជិកនៃអនុគណៈកម្មការ និងដំណើរការនោះគួរមានលក្ខណៈបែបណា។
[SPEAKER_08]: សមាជិក Ruseau ចលនាដើម្បីអនុម័ត។
[SPEAKER_02]: ចលនាសម្រាប់ការអនុម័តដោយសមាជិក Ruseau ទីពីរដោយសមាជិក McLaughlin ។ អ្នកទាំងអស់ដែលពេញចិត្ត?
[SPEAKER_08]: ឱកាស។
[SPEAKER_02]: អ្នកប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាត្រូវបានអនុម័ត។ 224-2024-8 ផ្តល់ជូនដោយសមាជិក Graham វាត្រូវបានសម្រេចថាគណៈកម្មាធិការសាលា Medford បង្កើតអនុគណៈកម្មាធិការអាដហុក ដើម្បីបង្កើតដំណើរការ និងបទដ្ឋានជុំវិញការពិនិត្យសៀវភៅណែនាំប្រចាំឆ្នាំតាមដំណោះស្រាយដែលបានអនុម័តជាឯកច្ឆ័ន្ទនៅថ្ងៃទី 11-20-2024។ វាក៏បានសម្រេចចិត្តថា អនុគណៈកម្មាធិការនឹងត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសាលាថ្ងៃទី 5 ខែកុម្ភៈ ហើយនឹងធ្វើការដើម្បីបញ្ចប់ដំណើរការនេះឱ្យជិតដល់ថ្ងៃផុតកំណត់ដើមនៃខែមេសា 1 2024 គឺជាសមាជិកដែលអាចធ្វើទៅបានដោយសមហេតុផល Graham ។
[SPEAKER_10]: សូមអរគុណ។ ត្រលប់ទៅខែវិច្ឆិកា យើងបាននិយាយអំពីតម្រូវការក្នុងការមានគណៈកម្មាធិកាពិសេសមួយដូចដែលយើងបានធ្វើជាមួយនឹងដំណើរការវាយតម្លៃរបស់អគ្គនាយកកាលពីលើកមុនដើម្បីនិយាយថាតើយើងអាចផ្លាស់ទីតាមរយៈសៀវភៅដៃចំនួនប្រាំពីរដោយរបៀបណា។ សៀវភៅណែនាំសាលាចំនួនបួន ប្រាំ ប្រាំមួយ ប្រាំពីរ ប្រាំបី ដែលសៀវភៅទាំងអស់ត្រូវបានសន្មត់ថាត្រូវបានយល់ព្រមចំពោះយើងនៅពេលមានការផ្លាស់ប្តូរ។ ហើយខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលយើងបានរកឃើញតាមពេលវេលាគឺសៀវភៅណែនាំបន្តផ្លាស់ប្តូរ ប៉ុន្តែពួកគេមិនបានមកគណៈកម្មាធិការនេះដើម្បីនិយាយថា តើពួកគេត្រូវបានអនុម័តឬអត់? ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំគិតថា មានតែការងារមួយចំនួនដែលត្រូវធ្វើ ដែលនឹងរៀបចំដូចជារបៀបដែលយើងនឹងទៅដំណើរការនោះ មុនពេលដែលយើងអាចតម្រៀបនៃការចូលមើលជាក់ស្តែង។ សៀវភៅណែនាំ និងអនុម័តព្រោះវាមិនមានប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់ពួកយើងប្រាំពីរនាក់ក្នុងការអង្គុយមើលឯកសារជាច្រើនទំព័រ។ ដូច្នេះ គោលដៅរបស់គណៈកម្មាធិការគឺដើម្បីស្វែងយល់ថាតើដំណើរការនេះគួរជាអ្វី ទោះជាវាអាចជាអ្វីក៏ដោយ ដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមានទម្លាប់នៅក្នុងកន្លែងនោះ។ ធ្វើវាជាប្រចាំ ហើយធ្វើបែបនេះតាមរបៀបដែលស្របតាមប្រតិទិនសាលា និងរបៀបដែលសាលាផ្លាស់ទីតាមដំណើរការសៀវភៅដៃរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះ ចលនារបស់ខ្ញុំគឺគ្រាន់តែថានៅយប់នេះ យើងកំណត់អ្នកស្ម័គ្រចិត្តដើម្បីឆ្លងកាត់ប្រភេទនៃដំណើរការអនុគណៈកម្មការដើម្បីរកឱ្យឃើញពីរបៀបដែលការងារនេះគួរដំណើរការទៅមុខដូច្នេះវាមាននិរន្តរភាព។
[SPEAKER_02]: នោះហើយជាទាំងអស់។ សូមអរគុណសមាជិក Graham ។ សមាជិក Ruseau សមាជិក Reinfeld?
[SPEAKER_08]: សូមអរគុណ។ ខ្ញុំពិតជាយល់ព្រម។ ខ្ញុំគិតថាវាដំណើរការល្អជាមួយដំណើរការវាយតម្លៃរបស់អគ្គនាយកដែលត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បញ្ជាក់ថា នេះមិនមែនជាចលនាដើម្បីធ្វើសៀវភៅដៃនោះទេ។ នេះគឺដើម្បីឱ្យយើងបីនាក់បានរួមគ្នានិងរកឃើញថាតើយើងនឹងធ្វើសៀវភៅដៃដោយរបៀបណា? ដូច្នេះ ខ្ញុំប្រាកដជានឹងធ្វើចលនាដើម្បីអនុម័ត។
[SPEAKER_04]: ខ្ញុំទីពីរ។ នោះជាសំណួររបស់ខ្ញុំ។
[SPEAKER_02]: ចលនាដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ការអនុម័តដោយសមាជិក Rousseau ទីពីរដោយសមាជិក Reinfeld ។ អ្នកទាំងអស់ដែលពេញចិត្ត?
[SPEAKER_10]: ឱកាស។
[SPEAKER_02]: អ្នកប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់។
[SPEAKER_10]: អភិបាលក្រុង តើមានអ្នកស្ម័គ្រចិត្តទេ?
[SPEAKER_02]: អូ! តើអ្នកណាខ្លះចង់បម្រើក្នុងគណៈកម្មាធិការអាដហុកនេះ? សមាជិក Olapade ។
[SPEAKER_04]: ខ្ញុំសុខចិត្ត។ ខ្ញុំពន្យារសមាជិកដែលមានឆន្ទៈ។ បើនរណាម្នាក់ជាហ្គឺងហូ គេអាចមានវា ប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជាប្រាកដ។
[SPEAKER_02]: យល់ព្រម សមាជិក Olapade សមាជិក Reinfeld ។
[SPEAKER_08]: និង Rousseau ។
[SPEAKER_02]: និងសមាជិក Rousseau ។ មើលទៅដូចជាខ្ញុំនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការសំណង់ ដូច្នេះសូមអរគុណអ្នកដែលបានយកមួយនោះ។
[SPEAKER_04]: វានឹងក្លាយជាលេសរបស់អ្នកសម្រាប់អ្វីគ្រប់យ៉ាងឥឡូវនេះ។
[SPEAKER_13]: មែនហើយ វាអាស្រ័យ។ យប់ថ្ងៃច័ន្ទគឺជាគណៈកម្មការសាលា។ យប់ថ្ងៃអង្គារ ក្រុមប្រឹក្សាក្រុង។ ខ្ញុំត្រូវយកចិត្តទុកដាក់។ យប់ថ្ងៃពុធ សាលបើកយឺត ដូច្នេះវានឹងគ្រាន់តែជារបស់ខ្ញុំ។ យល់ព្រម ដូច្នេះសមាជិក El-Padre សមាជិក Reinfeld សមាជិក Rousseau នឹងនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការ។
[SPEAKER_02]: អរគុណច្រើនសម្រាប់ការស្ម័គ្រចិត្ត។ សំណើសុំការយល់ព្រមពីគណៈកម្មាធិការនោះ? សំណើដើម្បីអនុម័ត។ ដោយសមាជិក Graham ទីពីរដោយសមាជិក Olopone ។ ទីពីរ។ អ្នកទាំងអស់ដែលពេញចិត្ត? បាទ។ អ្នកប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់។ យើងមិនមានរបាយការណ៍ស្នើសុំទេ ហើយយើងមានការចូលរួមរំលែកទុក្ខ។ សមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសាលា Medford សូមចូលរួមរំលែកទុក្ខយ៉ាងស្មោះស្ម័គ្រចំពោះក្រុមគ្រួសាររបស់ Paula A. Gianelli-Coughlin ដែលជាអ្នកអប់រំកុមារតូចនៃសាលាសាធារណៈ Medford ។ ប្រសិនបើយើងទាំងអស់គ្នាអាចក្រោកឡើងសម្រាប់ភាពស្ងៀមស្ងាត់មួយ។ សូមអរគុណ។ ជួបគ្នាលើកក្រោយ ពួកយើងសំណាងណាស់ យើងមានគ្នាបីនាក់ គឺថ្ងៃច័ន្ទ ទី១២ ម៉ោង ៦ល្ងាច។ នៅទីនេះនៅ Alden Memorial Chambers។ រង់ចាំទស្សនាទាំងអស់គ្នាម្តងទៀត។
[SPEAKER_04]: ចលនាដើម្បីពន្យារពេល។
[SPEAKER_02]: ចលនាដើម្បីពន្យាពេលដោយសមាជិក Reinfeld, ទីពីរដោយ? ទីពីរ។ សមាជិក Lopate អ្នកទាំងអស់ដែលពេញចិត្ត? អ្នកប្រឆាំងទាំងអស់? រាត្រីសួស្តីអ្នកទាំងអស់គ្នា។